语文核心知识
重点字词释义
红树指秋季树叶变红的树木,多为枫树。暮烟指傍晚时分的雾气。并桥指靠近桥的位置。樊川是唐代诗人杜牧的号,他擅长写清丽的山水写景诗。营丘指北宋著名山水画家李成,他的祖籍是营丘,后人常以营丘称呼他。先生是诗人的自称。拄杖指老年人用的拐杖。
逐句白话释义
第一句描写的是红色的树叶和翠绿的树林,笼罩在傍晚薄薄的雾气之中,色彩层次非常鲜明。第二句写靠近桥的水面上,常常停靠着用来售卖新鲜渔获的小船,充满了生活气息。第三句说眼前的美好景色,就像杜牧笔下的清丽诗句,也像李成画里的雅致山水。第四句说这些美好的风景,全都展现在拄着拐杖眺望的我面前。
核心主旨与内容概括
这首诗描写的是诗人晚年闲居家乡时,傍晚眺望住所北边郊野看到的秋日景色。诗人选取了红树、青林、暮烟、卖鱼船几个典型的水乡秋暮意象,勾勒出一幅恬静又充满生活气息的乡野画卷。全诗表达了诗人对日常乡居生活的喜爱,以及历经世事之后平和悠然的心境。整首诗语言朴素自然,没有华丽的修饰,却充满了温暖的生活质感。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓平和,体现出悠然的心境。第一句的断句为“红树/青林/带暮烟”,重音放在“红”“青”两个体现色彩的字上,拉长“暮烟”的读音,营造出朦胧的氛围感。第二句“并桥/常有/卖鱼船”,语气可以稍微轻快一点,体现生活气息。第三句“樊川/诗句/营丘画”,节奏可以稍慢,带出怀古的感觉。第四句“尽在/先生/拄杖边”,语气放松,重音放在“尽在”两个字上,体现自得的心情。
句式仿写指导
这首诗的第三、四句用“某类文艺作品+尽在+身边场景”的结构,把日常景物的审美价值拉高,非常适合仿写。比如描写校园景色可以写“王维诗句悲鸿画,尽在操场跑道边”,描写城市夜景可以写“李白诗句梵高画,尽在滨江步道边”。仿写的时候首先要找到合适的文艺家标签,这个文艺家的风格要和你描写的景色风格匹配,然后对接上你所处的具体场景,就能写出有质感的句子。可以多加练习不同场景的仿写,熟练掌握这个句式的用法。
名句应用场景
“樊川诗句营丘画,尽在先生拄杖边”这句诗,适合用在描写身边寻常美景的文章里。比如你写周末去郊区徒步看到好看的风景,就可以用这句诗来开头,说明不用去著名景点,身边的普通风景也有很高的审美价值。或者写爷爷奶奶的退休生活,描写他们在小区散步看风景的状态,也可以用这句诗,体现老年人悠然自得的生活状态。用的时候可以直接引用原句,也可以稍微改动一下适配具体场景,比如改成“唐诗诗句宋人手卷,尽在公园步道边”。