雨夜读书二首 其二

一灯如萤雨潺潺,老夫读书蓬户间。

但与古人对生面,那恨镜里凋朱颜。

功名本来我辈事,人自蹭蹬天何悭。

君看病骥瘦露骨,不思仗下思天山。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感壮志 · 报国
创作背景
绍熙年间隐居山阴所作
本诗为陆游晚年隐居越州山阴乡村时期所作,创作时间学界公认在宋光宗绍熙年间(1190-1194)。当时陆游因主张北伐抗金被罢官还乡,闲居乡村仍心系国事,某雨夜读书时触景生情创作此组诗,本首为其二。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古典诗歌体裁之一,属于古体诗范畴,不要求严格遵守律诗的平仄、对仗、粘对规则,押韵灵活,句式长短、篇幅容量自由度较高。该体裁起源于汉代乐府诗,经魏晋南北朝发展,至唐代达到艺术高峰,是古代诗人抒发慷慨豪迈情感常用的体裁。本诗通篇为七言句式,押韵灵活多变,符合七言古诗的文体特征,在陆游的爱国诗中属于极具代表性的古体诗作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人虽暮年隐居、仕途受挫、容颜衰老,仍始终心系国家安危,渴望收复中原失地的慷慨报国之志,兼具失意不馁的豁达胸怀与老而弥坚的理想信念。历代主流解读均认可该诗的爱国情感内核,将其作为陆游晚年爱国思想的典型表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
潺潺是形容雨水落下的连续轻柔声响。蓬户指用蓬草编织的门,代指简陋的居所。生面指崭新的、未曾熟悉的精神面貌,这里指与古人跨越时空进行精神交流。蹭蹬是形容人生遭遇挫折、仕途不顺的状态。悭是吝啬、小气的意思,这里指上天不肯赐予好运。病骥指生病的骏马,是诗人的自喻。仗下指宫廷的仪仗之下,代指安逸的朝堂生活。天山代指南宋与金国对峙的西北抗金前线。
逐句白话释义
第一句写孤零零的灯火像萤火虫一样昏暗,屋外的雨水淅淅沥沥下个不停。第二句写我这个年迈老人正坐在简陋的茅草屋里读书。第三句写我只想要和古人跨越时空进行精神交流,认识他们未曾被人熟知的精神内核。第四句写我哪里会怨恨镜子里自己年轻的容颜已经凋零衰老。第五句写建功立业本来就是我们这一辈人应当承担的责任。第六句写人自己遭遇仕途不顺的挫折,上天又怎么会是吝啬不肯赐予机遇呢。第七句写你看那生病的骏马,瘦得骨头都露出来了。第八句写它不思念安逸的朝堂生活,只想要去往天山那样的抗金前线为国效力。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋爱国诗人陆游的作品。诗歌围绕雨夜读书的日常场景展开。诗人先描写了自己简陋的读书环境和年迈的状态。随后转而抒发自己读书时的精神感悟。他并不为自己年华老去、仕途失意感到悲伤怨恨。反而认为建功报国是自己这一辈人的固有责任。最后诗人以病骥自喻,表达了自己即使年迈瘦弱,也仍然心系国家、渴望奔赴前线收复失地的壮志。全诗情感慷慨激昂,充满了动人的爱国情怀。
跨学科 · 是什么
天山意象地理学
天山是我国新疆地区的著名山脉,呈东西走向,横跨中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦四个国家。在我国古代文学作品中,天山经常被用来指代西北边疆的战场。这首诗里的天山并非实指新疆的天山山脉,而是代指南宋与金国对峙的西北抗金前线。当时南宋的北部边境长期被金国占领,无数爱国将士都渴望能够收复失地、重返北方故土。陆游一生都主张北伐抗金,收复中原地区,所以他经常在诗歌里用边疆意象来表达自己的报国志向。普通读者阅读时不需要把这里的天山对应到现实的地理坐标,只需要理解它指代前线战场的文学含义就可以。这个意象的使用既符合中国古典诗歌的用典传统,也非常贴合陆游本人的生平经历和思想追求。它让诗歌的情感表达更加含蓄厚重,也更有文化内涵。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要慷慨激昂,充满力量感,不要读得过于低沉悲伤。第一二句描写场景,语速可以稍缓,读出雨夜静谧、灯光昏暗的氛围感。第三四句语气可以稍微上扬,读出诗人豁达的心态,不要读出哀怨的情绪。第五六句是诗人的核心观点,语速要放缓,咬字清晰,读出坚定有力的感觉,突出诗人的责任感。第七句语速稍慢,读出对病骥的怜惜感,为最后一句的情感爆发做铺垫。第八句是全诗的情感最高点,语速可以稍快,语气上扬加重,读出慷慨豪迈的壮志感。全诗的断句可以参考:一灯如萤/雨潺潺,老夫读书/蓬户间。但与古人/对生面,那恨镜里/凋朱颜。功名本来/我辈事,人自蹭蹬/天何悭。君看/病骥/瘦露骨,不思/仗下/思天山。按照这个断句方式诵读,能够更好地体现诗歌的节奏和情感层次。
句式仿写指导
这首诗的前两句采用了“场景描写+人物状态”的句式结构,非常适合用来仿写日常场景类的诗句。仿写的时候可以先选择一个你熟悉的日常场景,比如窗前晒太阳、灯下写作业、树下散步等。第一句先写这个场景里的具体景物,比如“暖阳似金风袅袅”“月光如水虫唧唧”之类的句子。第二句再写你在这个场景里的状态,比如“少年伏案书桌前”“老翁漫步小径边”之类的句子。仿写的时候要注意前后两句的意境要统一,景物描写和人物状态要契合。也可以仿写最后两句的比喻抒情结构,先写一个具体的意象,再抒发自己的志向。比如你可以写“你看雏鹰翅未丰,不思暖巢思云天”,用雏鹰的意象表达自己渴望成长、追求理想的志向。仿写的时候不需要严格遵守平仄押韵,只要句式结构相近,情感表达自然就可以。经常进行这样的仿写练习,能够有效提升你对古典诗词的感知能力和文字表达能力。
名句写作应用
这首诗里的“功名本来我辈事,人自蹭蹬天何悭”和“君看病骥瘦露骨,不思仗下思天山”都是非常经典的名句,适合在很多写作场景里使用。当你想要表达自己的责任感和面对挫折的豁达心态时,就可以引用“功名本来我辈事,人自蹭蹬天何悭”这句话。比如你写关于青春奋斗主题的作文,就可以用这句话来表达自己不惧挫折、勇于承担责任的态度。当你想要表达自己即使身处困境也仍然心怀理想、志向不改的情感时,就可以引用“君看病骥瘦露骨,不思仗下思天山”这句话。比如你写关于理想信念主题的作文,就可以用这句话来表达自己不为眼前安逸所惑、坚持追求远大理想的志向。引用这两句名句的时候,不需要特别介绍背景,大多数读者都能够理解其中的含义。它们能够让你的文章更有文化底蕴,情感表达也更有力量。你也可以在日常发言、写祝福语的时候使用这两句名句,能够起到非常好的表达效果。
关联知识图谱
《书愤》(陆游)同作者|同主题
《书愤》是陆游另一首非常著名的爱国七言律诗,和这首《雨夜读书》的创作时期相近,核心主题也高度一致。两首诗都创作于陆游晚年隐居山阴时期,都抒发了诗人年老仍心系复国、壮志未酬的慷慨情怀。两首诗都采用了借意象抒情的手法,《书愤》里用“塞上长城”“出师一表”的意象,《雨夜读书》里用“病骥”“天山”的意象。两首诗的情感基调都是慷慨激昂、充满爱国情怀的,没有丝毫的消沉哀怨。它们都是陆游爱国诗歌的代表性作品,非常适合放在一起对比阅读。通过对比这两首诗,你能够更全面地理解陆游晚年的思想状态和艺术风格。这两首诗也都是中小学语文课本里的经典篇目,是了解南宋爱国文学的重要文本。它们对后世的爱国文学创作产生了非常深远的影响。

名句 CLASSIC LINES

功名本来我辈事,人自蹭蹬天何悭;君看病骥瘦露骨,不思仗下思天山
这两句是本诗核心名句,中国古典爱国诗词中的经典表达。

标签 TAGS

作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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