书愤二首 其二

诵读这首诗的时候整体语气要沉郁有力，语速稍慢。首联前半句读的时候语调平缓，带一点感慨的语气，后半句语调上扬，体现出坚定的心态。颔联前半句语气放缓，读出苍老无力的感觉，后半句语调加重，读出悲愤的力量。颈联语调升高，语速稍快，读出回忆里的豪情壮志。尾联前半句语调沉下来，后半句放慢语速，加重“袖手看”三个字，读出深深的遗憾和悲愤。每句七言按照“二二三”的节奏断句就可以。

可以模仿诗中“……罢试……，……犹争……”的转折对比句式来写句子。这个句式的特点是前半句写客观的限制条件，后半句写主观的强烈意愿，前后形成鲜明的对比，增强情感的表达力度。比如可以仿写“身疲罢登高峰顶，心热犹追少年梦”，前半句写身体疲惫不能再爬高峰，后半句写心里还有热情追逐年少的梦想。仿写的时候注意前后半句的内容要形成反差，情感要统一。

“关河自古无穷事，谁料如今袖手看”这句可以在写关于爱国、遗憾、壮志未酬主题的作文时使用。比如写自己看到相关的历史纪录片，有感于先辈们的奋斗，觉得自己应该承担起时代责任的时候，可以引用这句话表达如果不努力奋斗，将来只能遗憾旁观的心情。还可以在写人物评论，评价那些空有抱负却无法施展的历史人物的时候使用，用来表现他们的遗憾心情。比如写关于岳飞、辛弃疾的作文时都可以引用。