病雁

芦洲有病雁,雪霜摧羽翰。

不辞道路远,置身湖海宽。

稻粱亦满目,鸣声自辛酸。

我正与此同,百忧双鬓残。

东归忽十载,四忝侍祠官。

虽云幸得饱,早夜不敢安。

乃知学者心,羞愧甚饥寒。

读我病雁篇,万钟均一箪。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
羽翰指鸟类的翅膀。忝是谦辞,表示自己愧居某个职位。侍祠官是宋代的祠禄官,属于闲职,领取俸禄不需要处理政务。万钟指丰厚的高官俸禄,一箪指简单的粗茶淡饭。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义。
逐句白话释义
芦苇洲上有一只生病的大雁,雪霜打坏了它的翅膀。它不怕路途遥远,只想找一片宽阔的湖海安身。眼前全是可以吃的稻粱,它的鸣叫声却依旧十分辛酸。我现在的处境正好和这只大雁一样,各种忧愁已经让我的双鬓都白了。我回到东边故乡转眼已经十年,四次愧领了侍祠官的俸禄。虽说幸运地能够吃饱饭,从早到晚都不敢安心度日。我现在才明白学者的本心,愧对自己职责的感受比饥寒还要难受。读完我写的这首病雁诗,就会明白万钟厚禄和一箪粗饭本质上没有区别。
核心主旨与内容概括
这首诗是陆游晚年的作品,他用生病的大雁比喻自己的处境。虽然自己生活安稳不愁吃喝,但是因为不能为国家做事,心里始终觉得不安。他认为作为读书人,坚守道义比享受物质生活重要得多,表达了自己不贪图富贵、始终心系国家的志向。全诗语言平实,感情很真诚,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
芦苇的生物特性植物学
芦苇在我国南方水乡分布十分广泛,秋季之后芦苇变黄,加上冬季的霜雪,整体环境会显得格外萧瑟,正好和病雁的凄凉处境相呼应。这种植物的根茎发达,能够起到净化水质、保护湿地生态的作用。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要低沉舒缓,前四句写病雁的时候语速稍慢,读出凄凉的感觉。中间四句过渡到自身的时候语气加重,带出感慨的情绪。最后六句点明主旨的时候语气要坚定,读出庄重的感觉。每句五言诗可以按照二一二或者二二一的节奏断句,比如“芦洲/有/病雁,雪霜/摧/羽翰”。
句式仿写指导
这首诗前四句用托物起兴的写法,先写事物的特点再引出自身的情感,仿写的时候可以先选择一个有对应特点的事物,比如寒梅、孤松、耕牛等,再把自己的情感和事物的特点结合起来。例如可以仿写:“墙角有寒梅,寒风摧花枝。不畏冰雪冷,留香满庭院。”
名句写作应用
“乃知学者心,羞愧甚饥寒”可以用在表达责任意识、职业道德的作文里,比如写老师、医生、公职人员坚守岗位的主题时可以引用。“读我病雁篇,万钟均一箪”可以用在表达淡泊名利、坚守道义的主题作文里,比如写反腐倡廉、青年价值观的内容时引用。示例:古话说“乃知学者心,羞愧甚饥寒”,作为基层工作者,我们要把群众的需求放在第一位,不能只想着自己的待遇。
关联知识图谱
陆游《书愤》同主题
《书愤》也是陆游晚年的作品,同样抒发了诗人年老闲置、壮志未酬的忧思,和《病雁》的核心情感高度一致,都是陆游晚年情志的典型代表。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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