致仕后述怀六首 其一

诵读这首诗的时候整体语气要平缓放松，不要有太激烈的情绪起伏。前两句诵读的时候语速稍慢，读出回忆的感觉。第三四句语气稍微放轻，读出释然的感觉。第五六句语速稍快，读出轻松的感觉。最后两句语速放慢，拉长“满笠红”三个字的读音，读出画面的美感。每句的停顿都是二二一的节奏，比如“弹冠/绍兴/末，解组/庆元/中”，这样读起来符合五言诗的节奏，读起来朗朗上口，也能更好的体会诗歌的情感。

大家可以仿写最后两句的白描句式，先写一个行为场景，再写一个有画面感的细节收尾。比如可以写“踏雪寻梅去，松香满袖清”，先写踏雪寻梅的行为，再写袖子沾满松香的细节。也可以写“放风筝去早，柳丝沾鬓青”，先写放风筝的行为，再写柳丝沾到鬓角的细节。仿写的时候不需要用复杂的修辞，只要场景真实，细节有画面感就可以，很容易就能写出不错的句子，适合各个年龄段的学习者练习。

“冲雨归来晚，山花满笠红”这句可以用在描写乡村生活、户外游玩、闲适心境的作文里。比如写周末去山里徒步的作文，可以写“我们沿着山间小路走了一下午，下山的时候正好下了一阵小雨，真有‘冲雨归来晚，山花满笠红’的意趣”。也可以用在描写退休老人生活的文章里，比如写爷爷退休之后天天去山里钓鱼，经常是“冲雨归来晚，山花满笠红”的状态。这句应用场景很广，只要是贴合闲适户外场景的内容都可以用，能给文章增加不少文采。