语文核心知识
重点字词注释
1.横流:本指洪水泛滥,这里代指天下大乱的局势。2.建炎:南宋高宗赵构的第一个年号,对应公元1127到1130年,是宋室南渡、金兵南侵的战乱时期。3.砭:古代用来治病的石针,这里用作动词,指救治、匡正。4.黠虏:狡猾的敌人,这里特指入侵的金兵。5.行宫:古代帝王外出时临时居住的宫殿,这里指宋高宗南渡时的临时居所。6.五纪:古代以十二年为一纪,五纪即六十年。
逐句白话释义
首联意为:天下大乱、战火纷飞的时候,我还赶上了建炎年间的动荡时局。颔联意为:虽然满朝文武就像一群医生一起给病人诊治,但是积弊已久的顽疾本来就很难救治。颈联意为:狡猾的金兵正等着找机会入侵,皇帝的临时行宫还没有解除警戒。尾联意为:到如今太平的日子已经过去了六十年,每次说起当年的往事,我的眼泪常常忍不住沾湿衣襟。
核心主旨概括
这首诗通过诗人回忆自己早年亲历的建炎年间战乱动荡的局势,对比晚年看似太平的现状,抒发了诗人对南宋朝廷偏安一隅、无力收复失地的愤懑,也表达了诗人一生牵挂家国、忧国忧民的真挚爱国情怀,以及回望一生岁月蹉跎的沉郁悲慨。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗整体语调要低沉厚重,读出沉郁的情感基调。首联读的时候语速稍慢,读出追忆往事的沉重感。颔联读的时候语调稍降,读出对国势难救的无力感。颈联读的时候语调稍稍收紧,读出局势的紧张感。尾联读的时候语速放缓、语调加重,读出诗人晚年的悲慨情绪。断句参考:海内/横流/日,吾犹/及/建炎。众医/虽/共视,久疾/固/难砭。黠虏/方/观衅,行宫/未/解严。时平/逾/五纪,话此/涕/常沾。
句式仿写指导
可以仿写本诗“众医虽共视,久疾固难砭”的比喻句式,用具体的生活化场景类比抽象的事理,比如写学习可以用“众人虽共劝,积懒固难改”,写环境保护可以用“多策虽共施,积污固难除”,这种句式的特点是前后句形成转折关系,前句说主观的努力,后句说客观的困境,表意清晰且有张力。
名句写作应用
“时平逾五纪,话此涕常沾”这句可以用在表达对家国历史的追思、对革命先辈的缅怀、对太平生活珍惜的主题写作中。比如写纪念抗战胜利的作文时可以用:“如今距抗战胜利已近八十载,恰如陆游所言‘时平逾五纪,话此涕常沾’,我们永远不能忘记先辈们为了今日的太平付出的鲜血与生命。”