新篱

新篱三面北通门,藤架阴中细路分。

天宇淡青成卵色,水波微皱作靴纹。

参差村舍穿林出,缥缈渔歌隔浦闻。

忽觉楚乡来眼底,欲题幽句吊湘君。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感忧国忧民 · 怅惘 · 闲适
创作背景
陆游晚年退居山阴郊行所作
本诗创作于陆游晚年退居越州山阴农村时期,当时诗人屡遭弹劾,罢官闲居已近十年,恢复中原的志向始终无法实现,某日郊野散步看到眼前景色酷似楚地水乡,触发怀贤忧思写下此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于初唐,格律要求严格,全诗共八句,每句七字,分为首颔颈尾四联,中间两联必须对仗,押韵符合平水韵规范,是宋代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗表层情感是诗人郊野闲游时对清新水乡景色的喜爱之情,中层暗含晚年退居无事的闲散怅惘,深层是触景生情追怀屈原,寄托自己壮志未酬、忠君忧国的沉郁情思,情感层次丰富内敛。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
新篱指新扎的竹篱笆。卵色指像鸭蛋壳一样的淡青颜色。靴纹指像靴子表面褶皱一样的细碎水纹。湘君是《楚辞·九歌》中的神灵,后世多代指爱国诗人屈原。吊指凭吊、纪念。你可以结合诗句场景理解这些字词的含义,都是宋代日常用语,没有生僻的古汉语用法。这些字词的含义放在全诗语境中非常贴切,没有歧义。你记忆的时候可以结合对应的景物意象加深印象。
逐句白话释义
第一句写新扎的篱笆围了三面,北边留着作为出入口。第二句写藤架的阴凉下面,细细的小路分成了好几条。第三句写天空是淡淡的青色,看起来就像鸭蛋壳的颜色。第四句写水面泛起细碎的波纹,就像靴子上的褶皱一样。第五句写高低不齐的村舍,穿过树林的缝隙露了出来。第六句写缥缈隐约的渔歌,隔着河对岸就可以听到。第七句写忽然感觉楚地的水乡景色,一下子就来到了眼前。第八句写我想要写一首清幽的诗句,来凭吊湘君屈原。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人晚年闲居山阴时,到郊野散步看到的景色。他先看到近处的篱笆、藤架和小路,又抬头看天色、低头看水纹,再望远处的村舍,听到河对岸的渔歌。眼前的江南水乡景色和他印象里的楚地景色非常相似,一下子触动了他。他想起了爱国诗人屈原,想要写诗来凭吊这位先贤。整首诗先写景后抒情,情感非常真挚。你可以顺着诗人的观景顺序理解全诗的内容逻辑。
跨学科 · 是什么
江南藤架植物特征植物学
诗里提到的藤架是江南农村常见的设施,人们会搭竹木架子让藤蔓植物攀附生长。常见的藤蔓植物有葡萄、紫藤、丝瓜、扁豆等,这些植物生长茂盛的时候,会形成浓密的阴凉区域。夏天和初秋的时候,人们很喜欢在藤架下面乘凉、走路。藤架下的小路也是江南村居的典型景观,很有生活气息。你在江南农村游玩的时候经常能看到类似的场景。这种景观和北方的村居景观有很明显的区别。它体现了江南水乡农耕生活的特色。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句按照2-2-3的节奏断句,比如“新篱/三面/北通门”。前六句是写景,语气要舒缓轻快,读出景色的清新感。读第七句的时候语速稍微放慢,读出忽然有所触动的感觉。读第八句的时候语气要放低沉,读出怅惘的情感。整体的诵读速度不要太快,要符合闲游观景的节奏。你可以多练习几遍,慢慢体会每句的情感变化。诵读的时候可以配合适当的停顿,增强表达效果。
句式仿写指导
你可以仿写诗里的比喻句式,用日常常见的事物来比喻自然景观。比如你可以写“树叶泛黄成蜡色”,把秋天的黄叶比作蜂蜡的颜色。也可以写“麦浪轻摇作浪纹”,把风吹麦田的样子比作水面的波纹。仿写的时候要注意两个事物之间要有相似的特征,比喻要贴切自然。不要用太生僻的事物做喻体,要让读者一看就能明白。你可以先从身边的景物开始练习,多写几个句子就能掌握这种写法。这种比喻写法能让你的作文更加生动形象。
名句写作应用
“天宇淡青成卵色,水波微皱作靴纹”这两句可以用在描写初秋郊野景色的作文里。比如你写周末去郊外湖边游玩,看到晴天的天色和湖边的水纹,就可以用这两句来描写。也可以用在描写江南水乡景色的文章里,突出景色的清新自然。用的时候可以直接引用,也可以稍微改动一下符合自己的语境。这两句能让你的文章更有文化底蕴,比你直白写“天很蓝水有波纹”要生动很多。你平时写写景作文的时候可以多尝试引用这类经典名句。
关联知识图谱
游山西村同主题
《游山西村》也是陆游闲居山阴时所作的七言律诗,同样描写江南农村的景色和生活,和本诗的创作背景、题材内容都非常相似。两首诗都体现了陆游对农村生活的细致观察和喜爱之情。你可以把两首诗放在一起对比阅读,加深对陆游村居诗的理解。它们都是南宋村居诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

天宇淡青成卵色,水波微皱作靴纹
这两句以新奇贴切的俗喻写郊野初秋景色,将淡青天色比作蛋青色,将细碎水纹比作靴子褶皱,全无文人雕琢习气,清新自然。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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