老病

湖上归耕一病翁,此心非复少年同。

读书初恨岁时速,闻道始知身世空。

匠石不能材社栎,弋人何意慕冥鸿。

新春愈觉支离甚,又付生涯药裹中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达
月份正月
创作背景
本诗创作于南宋宁宗嘉定年间,作者陆游时年七十余岁,隐居于山阴三山田园。此前作者一生志在恢复中原,多次遭朝堂主和派排挤贬谪,晚年报国理想彻底落空,身染多种老年疾病,有感于生平境遇创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于南北朝,成熟于初唐。全诗共八句,每句七字,要求平仄合规、中间两联对仗工整,是唐宋文人常用的抒情载体,在中国诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是晚年身染老病、岁月蹉跎的落寞感,第二层是看透世事规则、不愿被世俗束缚的旷达出世之思,情感表达克制深沉,是古代文人晚年心境的典型呈现。

基础解读 READING

语文核心知识
社栎
社栎指土地庙旁边生长的栎树,是古代祭祀场所周边种植的特殊树木。古人认为这类树是社神的依附载体,不会被砍伐用来制作建材。这个词语常用来比喻没有实际用处、不会被世俗看重的人或物。大家在古诗文里遇到这个词,大多和隐逸、避世的内涵有关。普通民众不需要掌握太复杂的典故源流,只要知道它的基本含义就可以。遇到类似的意象可以直接对应到不受重用、远离世俗的语义。这个词属于古诗文里较为常见的典故类词汇。了解它的含义就能顺畅读懂相关诗句的核心意思。
弋人、冥鸿
弋人指古代拿着弓箭捕猎飞禽的猎人,是中国古代常见的职业之一。冥鸿指飞得极高、远在云间的鸿雁,普通人很难捕猎到这类飞鸟。这两个意象常常组合出现,用来比喻远离世俗纷争、不会被俗世算计的高人。大家在古诗中看到这两个意象组合,就可以联想到隐逸、超脱的主题。普通读者不需要了解深层的典故来源,只要掌握基础含义就可以。这两个意象在古典诗词中出现的频率很高。熟悉常见意象能有效提升古诗文阅读的效率。了解基础含义就不会误解诗句的核心表达。
逐句白话释义
第一句的意思是我这个患病的老翁从湖边回到田园耕种,我的心境早就和少年的时候不一样了。第二句的意思是年轻读书的时候只恨时间过得太快,等到懂了道理才知道人生和功名利禄都是空的。第三句的意思是木匠不会把社庙里的栎树当成有用的建材,猎人怎么会想要去捕猎高飞远走的鸿雁呢。第四句的意思是到了新春我觉得身体更加虚弱了,接下来的日子也只能和药包相伴了。这个白话翻译没有添加多余的文学修饰,完全贴合原文的字面意思。普通读者可以对照翻译直接理解全诗的内容。翻译过程中没有改动原文的情感基调,也没有添加额外的解读。大家可以借助翻译快速把握全诗的核心内容。这个翻译适合所有年龄段的普通读者参考。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者晚年隐居的时候写的,主要写了自己年老患病的状态和内心的感受。作者首先对比了自己少年和晚年的心境变化,年轻的时候一心读书想要做出一番事业,年纪大了才看透了世俗的功名利禄。然后作者用两个典故表达了自己不愿意被世俗束缚、想要过自由隐居生活的态度。最后作者写了自己现在身体越来越差,只能和药相伴的现状,也暗含了对人生的坦然接受。整首诗的情感比较平和,没有激烈的情绪表达。核心内容是作者对自己晚年人生境遇的总结和感慨。普通读者很容易就能感受到诗里的落寞和旷达交织的情绪。这首诗是古代文人晚年心境的典型代表,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
栎树植物学
栎树也叫橡树,是壳斗科栎属的落叶乔木,在我国大部分地区都有分布。栎树的木质比较疏松,容易开裂,不适合用来做精细的家具或者建筑材料。古代人早就发现了栎树的这个特点,所以很少会砍伐成年栎树做建材。栎树的果实是橡子,可以用来制作淀粉,也可以作为野生动物的食物。栎树的寿命很长,有些生长了几百年的栎树会被当地人当成神树祭拜。大家在野外很容易就能认出栎树,它的叶片边缘有锯齿,果实有带鳞片的壳斗。这种植物的生物特性和古诗里的意象是完全对应的。了解栎树的特点能帮助大家更好理解诗里的内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和舒缓,不要有太激烈的情绪起伏。第一句的断句是“湖上/归耕/一病翁,此心/非复/少年同”,语速稍慢,读出落寞的感觉。第二句的断句是“读书/初恨/岁时速,闻道/始知/身世空”,前半句语速稍快,后半句放缓,读出感悟的语气。第三句是核心名句,断句是“匠石/不能/材社栎,弋人/何意/慕冥鸿”,语气要坚定一些,读出旷达的感觉。第四句的断句是“新春/愈觉/支离甚,又付/生涯/药裹中”,语速放缓,读出坦然的感觉。诵读的时候每个停顿的地方可以稍微拖长一点音,增强韵律感。大家可以反复练习几次,就能把握正确的诵读节奏。这种诵读方式适合所有普通爱好者使用。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里的对比句式,比如“____初恨____,____始知____”的结构。首先前半句写自己之前的认知或者状态,后半句写经历过一些事情之后的感悟。比如可以仿写为“入行初恨通勤久,打拼始知挣钱难”,就是很贴合日常的仿写内容。也可以仿写“____不能____,____何意____”的反问句式,用来表达自己超脱的态度。比如仿写为“领导不能催进度,闲人何意羡功名”,就很贴合当代年轻人的心态。仿写的时候不需要严格符合格律,只要句式结构对应就可以。这种仿写练习能有效提升大家的文字表达能力。大家可以多尝试用不同的内容代入句式,写出符合自己生活的句子。这种仿写难度很低,所有人都可以轻松上手。
名句日常写作应用
“匠石不能材社栎,弋人何意慕冥鸿”这句名句可以用在表达自己不愿意被世俗束缚的文章里。比如写自己不想参与职场的内卷,想要过自己喜欢的生活的时候,就可以引用这句诗。也可以用在拒绝别人不合理要求的场景里,暗示自己不愿意被对方利用。比如朋友劝你去做你不想做的工作,你就可以用这句诗表达自己的态度。还可以用在描写隐居生活、田园生活的随笔里,提升文章的文化内涵。大家引用的时候不需要解释典故,只要放在合适的语境里就可以。这句诗的适用性很强,很多日常写作场景都可以使用。经常引用古典名句能有效提升文章的文采。大家可以多积累这类常用的名句,方便写作的时候使用。
关联知识图谱
社栎同典故|同意象
社栎是本诗的核心意象,直接点明了作者的隐逸态度。这个意象是中国古典文学中非常常见的意象,大家可以关联记忆其他用到这个意象的古诗文。了解这个意象的内涵可以帮助大家快速读懂同类主题的古诗文。这个意象的语义非常固定,几乎没有其他的引申义。普通读者只要记住它的基本内涵就可以。关联这个意象能帮助大家构建古诗文意象的知识体系。大家可以把同类的隐逸意象整理到一起,方便记忆。这种关联记忆的方法能有效提升古诗文学习的效率。
陆游同作者
陆游是南宋最著名的爱国诗人之一,一生创作了近万首诗歌。他的诗歌大多充满了爱国热情,晚年的隐居诗则风格平和淡然。大家可以关联阅读陆游的其他经典作品,比如《示儿》《书愤》等。了解陆游的生平能帮助大家更好理解这首诗的情感。普通读者不需要深入研究陆游的所有作品,只要了解他的基本身份就可以。关联作者的其他作品能帮助大家全面认识诗人的创作风格。这种关联阅读的方法能提升古诗文的学习体验。大家可以选择自己感兴趣的陆游作品拓展阅读。

名句 CLASSIC LINES

匠石不能材社栎,弋人何意慕冥鸿
这两句化用《庄子》社栎与扬雄“鸿飞冥冥”典故,表达了作者自甘无用、不愿为世俗所羁的出世情怀,是陆游晚年隐逸思想的典型体现。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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