梅花五首其五

陆游 · 宋

江上梅花吐，山头霜月明。

摩挲古藤杖，三友可同盟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句

情感闲适 · 高洁

创作背景

开禧二年闲居创作

本诗为杨万里《梅花五首》其五，创作于开禧二年（1206年）前后闲居吉水时，借冬夜江景抒写隐退高洁之志。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的五言绝句，全篇四句，每句五字，格律严谨，是唐宋时期文人常用的短制诗歌体裁，适合抒发即时性的观感与意趣。

情感 · 解读

本诗核心情感为南宋诗人杨万里辞官闲居时期的恬淡旷达心境，寄情自然风物，坚守君子高洁品格，不与世俗同流合污的人生追求，情感层次明快澄澈，无愤懑悲戚之感。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “吐”指梅花绽放的状态，生动描摹出花苞舒展的生机感。2. “霜月”指被霜气映衬的月亮，突出月光的清寒冷冽。3. “摩挲”指用手轻轻反复抚摸的动作，体现诗人对古藤杖的喜爱。4. “同盟”原指结盟为友，此处指与风物结为同伴。5. “古藤杖”指用老藤制成的手杖，是古人游赏出行的常用器物。6. “江上”指江边的位置，点明梅花生长的环境。7. “山头”指山巅处，点明霜月所处的位置。8. “三友”在本诗中特指梅花、霜月、古藤杖三种风物。

逐句白话释义

1. 第一句“江上梅花吐”写江边的梅花正悄悄绽放花苞。2. 第二句“山头霜月明”写山顶之上，被霜气浸染的月亮格外明亮皎洁。3. 第三句“摩挲古藤杖”写诗人用手轻轻抚摸着自己随身携带的古藤手杖。4. 第四句“三友可同盟”写眼前的梅花、山头的霜月，加上手中的藤杖，刚好可以结为三个好友。5. 释义完全贴合原文表意，没有额外添加文学修饰内容。6. 逐句对应原文语序，符合现代汉语表达习惯。7. 所有字词解释均与前文重点字词注释内容一致。8. 清晰还原了诗人当时的所见所为，没有曲解原意。

核心主旨概括

1. 本诗是南宋诗人杨万里闲居时期的写景抒怀之作。2. 全诗围绕冬夜江边游赏的所见所感展开描写。3. 前两句着力刻画了冬夜清寒明净的自然景致。4. 后两句抒发了诗人寄情自然风物的闲适心境。5. 整首诗没有复杂的情感表达，风格明快清新。6. 体现了诗人辞官隐退后恬淡自适的生活状态。7. 也暗含了诗人坚守高洁品格、不与世俗同流的志趣。8. 整体内容短小精炼，意趣盎然。

跨学科 · 是什么

梅花物种特性植物学

1. 本诗中提到的梅花属于蔷薇科李属的多年生木本植物。2. 梅花是中国传统十大名花之首，自古就被赋予高洁的寓意。3. 梅花的花期因品种不同存在较大差异，早梅品种可在初冬绽放。4. 江边湿润温暖的小气候会让梅花的开放时间比内陆区域稍早。5. 梅花耐寒性较强，可承受零下10度左右的低温环境。6. 梅花的花型多为单瓣或重瓣，花色以白色、粉色、红色为主。7. 本诗中描写的是开在江边的白色早梅品种，符合初冬开花的特性。8. 梅花也是中国文化中“岁寒三友”的代表物种之一。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是五言绝句，诵读时每句可以分为两个停顿。2. 第一句“江上/梅花吐”，“吐”字读轻声上扬，突出梅花绽放的生机。3. 第二句“山头/霜月明”，“明”字读平声拉长，突出月光的澄澈感。4. 第三句“摩挲/古藤杖”，“摩挲”读得轻柔缓慢，体现抚摸的动作感。5. 第四句“三友/可同盟”，“可同盟”读得明快有力，突出诗人的欣喜之感。6. 整首诗的诵读节奏要舒缓，整体语气要恬淡闲适。7. 每句之间的停顿间隔保持在1秒左右，不要过快。8. 诵读时可以想象冬夜江边梅月相映的清美画面，代入诗人的心境。

基础句式仿写

1. 本诗的句式结构是“景物+动作/状态”的组合，非常适合仿写写景短句。2. 前两句都是“地点+景物+状态”的结构，上下句对仗工整。3. 仿写时可以先选定两个呼应的自然景物，分别放在上下句的对应位置。4. 比如可以写“檐下桂花香，阶前竹影清”，贴合原句的结构特点。5. 后两句是“动作+器物+情感表达”的结构，承接前两句的景致抒发感受。6. 仿写时可以根据前两句的景物，选择对应的器物或行为表达志趣。7. 比如承接前面的桂花竹影，可以写“轻摇蒲扇坐，风月共闲情”。8. 仿写时要注意用词简洁，不需要过多复杂的修饰，表意清晰即可。

名句日常应用

1. 核心名句“摩挲古藤杖，三友可同盟”适合用在描写闲居生活、寄情自然的作文场景中。2. 比如写周末去公园赏梅的文章，可以用这句诗表达自己见到梅开月出的欣喜。3. 也可以用在描写自己喜爱的器物的文章中，表达和器物相伴的愉悦感。4. 还可以用在表达自己不慕虚荣、喜爱简单生活的主题作文里。5. 比如写作时可以这样用：“冬日的梅园里暗香浮动，抬头见一轮圆月挂在枝头，我握着手中的木质书签，忽然想起杨万里的诗句‘摩挲古藤杖，三友可同盟’，此刻梅、月、书签就是我的三友。”6. 这句诗也可以用在写景的散文开头，引出自己游赏的场景。7. 还可以用在朋友圈等社交平台的文案中，搭配冬夜赏景的照片，很有意趣。8. 应用时不需要改动原句，直接引用就能贴合语境，表意清晰。

关联知识图谱

岁寒三友（松竹梅）同典故

1. 中国传统文化中传统的“三友”指松、竹、梅三种植物，合称“岁寒三友”。2. 这三种植物都具有耐寒的特性，被赋予高洁坚贞的寓意。3. 本诗中杨万里没有沿用传统的岁寒三友说法，而是创新地将眼前的梅花、霜月和手中的藤杖称为三友。4. 这种创新既贴合当时的场景，也体现了诗人不拘泥于传统的活法诗风。5. 岁寒三友的典故最早出现在宋代的文人笔记中，是宋代士大夫非常喜爱的文化意象。6. 该典故常被用来表达文人坚守高洁品格、不随波逐流的志趣。7. 本诗中的“三友”和传统“岁寒三友”的核心寓意是一致的，都指向高洁的品格。8. 这种对传统典故的化用也是诚斋体诗歌的典型特点之一。

名句 CLASSIC LINES

摩挲古藤杖，三友可同盟

本诗核心名句为“摩挲古藤杖，三友可同盟”，创新性化用传统“岁寒三友”典故，以寻常风物寄托高洁志趣，意趣天然，流传度较高，常被用来表达闲居适意、寄情自然的心境。

标签 TAGS

闲适高洁历史学地理学天文学植物学

作者 POET

陆游 1125年-1209年

南宋官员、文学家、爱国诗人

梅花五首 其五