读写应用
诵读指导
读前四句的时候语速要放慢,语气要带一点无奈的感觉,“楣触额”“龟兆坼”“声拍拍”这些词语可以稍微重读,突出场景的特点。中间四句读的时候语速稍快,带出自嘲的语气。最后两句要读得沉重有力,读出诗人的家国担当感。每句七言可以按照“二二三”的节奏断句,比如“蜗舍/入门/楣触额”。
句式仿写指导
可以学习诗里用具体生活场景抒发情感的写法,比如先写自己生活里遇到的小困难,比如书包坏了、考试没考好,再引出自己的感想,最后升华到自己的理想。比如可以写“笔盒开裂橡皮断,作业太多写不完。虽然眼前题山在,学成可建我河山”,模仿原诗先抑后扬的结构。
名句应用
“虽然胸中有事在,片言可寿天下脉”可以用来描写普通人也有家国担当的场景,比如写社区工作人员、志愿者的文章里可以用这句话,赞美他们虽然做着平凡的工作,但是心里装着大家的利益,小小的行动也能给社会带来很大的帮助。比如写“社区的张阿姨每天上门给独居老人送菜,她常说‘虽然胸中有事在,片言可寿天下脉’,能给大家帮点忙就很满足”。