书感

俗学方哗世,遗经寖已微。

斯文未云丧,吾道岂其非。

拔本宁余力,迷途幸识归。

新凉起衰疾,灯火耿郊扉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感坚守 · 批判 · 隐逸
创作背景
庆元党禁时期归隐山阴所作
本诗作于南宋宁宗庆元年间,当时韩侂胄执政,程朱理学被斥为“伪学”,科举取士推崇功利性俗学,儒家经典传承式微,陆游当时已归隐山阴,有感于学风败坏创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗属于近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,至唐代初完全成熟,是宋代文人常用的诗歌体裁,格律严谨,要求颔联、颈联对仗,全诗八句每句五字,通常押平声韵。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三个层次:一是对南宋中期哗众取宠的功利性俗学盛行的批判不满;二是坚守儒家文化道统、不随波逐流的坚定信念;三是晚年归隐后安贫守道的淡泊心境。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
俗学指追逐功名利禄的浮薄世俗学问,遗经指传世儒家经典。寖是逐渐的意思,斯文指代儒家文化道统。拔本指拔除错误的思想根源,郊扉指郊外居所的门。新凉指初秋的凉爽天气,衰疾指老年缠绵的旧病。耿是明亮的意思,用来形容灯火的状态。
逐句白话释义
第一句是世俗的浮薄学问正在世上哗众取宠,第二句是传世的儒家经典渐渐被人冷落地位衰微。第三句是儒家的文化道统并没有消失断绝,第四句是我们所秉持的正道难道是错误的吗。第五句是要拔除错误的思想根源我情愿竭尽全部力量,第六句是在迷途里行走幸而我及时认出了归去的道路。第七句是新来的凉意驱散了我缠绵的老病,第八句是灯火明亮地照着我郊外居所的柴门。
核心主旨概括
这首诗是陆游晚年有感于当时学界风气败坏而创作的言志诗。抒发了诗人对俗学盛行、经典衰微现状的强烈不满,以及坚守儒家正道、绝不随波逐流的坚定信念。也体现了诗人归隐之后安贫守道、不慕名利的淡泊心境。整体风格刚正质朴,情感真挚厚重。
跨学科 · 是什么
南宋庆元年间学术风气社会学
诗句描写的俗学盛行、经典衰微的场景对应真实的历史背景。南宋庆元年间,统治者将程朱理学定为伪学,禁止儒生传播理学思想。科举取士不再考察儒家义理,转而推崇功利性的俗学内容。大量儒生为了考取功名放弃儒家经典的学习,导致儒学传承出现短暂的断层。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体节奏偏沉稳,首联语速稍慢,带轻微的不满语气。颔联声调上扬,读出反问的坚定感,体现诗人的信念感。颈联节奏放缓,带一丝欣慰的语气。尾联语调平和放松,读出归隐后的淡泊感。每句可以做两处停顿,比如“俗学/方哗世,遗经/寖已微”。
基础句式仿写指导
可以学习“斯文未云丧,吾道岂其非”的反问句式结构。这种句式适合用来表达坚守自我信念、不惧外界质疑的情感。仿写时前半句点明坚守的对象没有消失,后半句用反问强化自己选择的正确性。比如可以仿写为“初心未云丧,吾行岂其非”,表达坚守初心的态度。
核心名句写作应用
“斯文未云丧,吾道岂其非”适合用于文化传承、坚守信念类主题的写作场景。比如写关于传统文化传承的作文时,可以用这句话引出自己对文化传承的坚定信心。写面对世俗潮流坚守自我的主题时,也可以用这句话表达不随波逐流的态度。写作时可以直接引用该句,再结合自己的观点展开论述。
关联知识图谱
《冬夜读书示子聿》同主题
《冬夜读书示子聿》也是陆游晚年的作品,同样表达了对治学正道的坚守,和本诗的核心思想高度契合。两首诗都体现了陆游重视儒学传承、反对功利性治学的理念。

名句 CLASSIC LINES

斯文未云丧,吾道岂其非
该句是本诗核心名句,化用儒家经典典故,气骨凛然,尽显儒者担当,后世常被用来表达坚守文化道统、不惧外界质疑的信念,历代评注均认可其思想价值与艺术感染力。

标签 TAGS

作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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