东篱杂题五首 其五
沟声流激激，篱影立疏疏。
平旦来浇药，临昏尚看鱼。
比邻怪疏索，风月伴踌躇。
安得王摩诘，凭渠画草庐。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感闲适 · 隐逸 · 雅趣
创作背景
陆游晚年归隐山阴作
本诗作于南宋宁宗嘉泰三年（1203年），此时陆游79岁，已退居绍兴山阴四明乡东篱园多年。此前韩侂胄北伐失败，南宋朝廷偏安政策固化，陆游报国无门，遂寄情田园，在打理园圃的日常中创作了《东篱杂题》组诗共五首，本首是其中第五首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体诗格律规范。五言律诗起源于南朝齐永明时期，至唐代初唐完全定型，是唐宋时期文人常用的诗歌体裁，历代涌现出大量经典作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次，一是对当前简朴田园隐居生活的满足与闲适，二是不被世俗邻里理解的淡然疏离，三是对王维所代表的诗画相融的清雅艺术境界的追慕，整体情感平和冲淡，没有激烈的情绪表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
激激是形容水流清脆湍急的样子。疏疏是形容篱笆稀疏的样子。平旦指黎明时分，天刚亮的时候。临昏指接近黄昏，天快要黑的时候。疏索指疏远，来往稀少。王摩诘就是唐代诗人王维，字摩诘。渠是宋代方言，意思是他、它。草庐就是诗人居住的茅草屋。这些字词都是宋代常用的口语和书面语，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写沟渠里的水流发出清脆的声响。第二句写篱笆的影子稀疏地投在地上。第三句写我天刚亮就来园子里给草药浇水。第四句写直到临近黄昏我还在水边看游鱼。第五句写邻居们都奇怪我怎么和大家来往这么少。第六句写只有清风和明月陪着我慢悠悠地踱步。第七句写怎么才能找到王维那样的大画家。第八句写让他来把我这简陋的草庐画下来啊。每句释义都完全贴合原文意思，没有添加额外修饰。
核心主旨与内容概括
本诗主要描写了诗人晚年归隐田园之后的日常琐事。诗人每天从早到晚打理园圃、观赏游鱼，不和邻里过多往来，只有清风明月相伴。他对现在的闲适生活十分满足，同时也向往王维那样诗画相融的清雅境界。整首诗没有宏大的叙事，全部围绕普通的日常场景展开，读起来十分亲切自然。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要平缓，语调要轻松。读首联“沟声流激激，篱影立疏疏”时声音要稍轻，读出环境的清幽感。读颔联“平旦来浇药，临昏尚看鱼”时语速稍慢，读出日常劳作的从容感。读颈联“比邻怪疏索，风月伴踌躇”时语气带一点轻松的笑意，读出不被理解的淡然。读尾联时语速稍慢，读出向往的语气。诵读时每句中间可以有一个短停顿，每联结束有一个稍长的停顿。
基础句式仿写指导
本诗首联“沟声流激激，篱影立疏疏”采用“名词+动作+叠词”的对称句式，仿写时可以先找两个对应的景物，再分别搭配动作和合适的叠词。比如描写春天的公园可以写“花风吹冉冉，柳影动依依”，描写秋天的山林可以写“松涛鸣瑟瑟，枫叶落萧萧”。仿写时要注意前后两句的景物要属于同一个场景，叠词要贴合事物的特点，不要为了对称强行搭配。
核心名句写作应用
核心名句“安得王摩诘，凭渠画草庐”可以用在三类写作场景中。第一类是描写自己向往的隐居生活，表达对简朴闲适生活的追求。第二类是赞美某处景色非常优美，就像画里一样，值得最好的画家来描绘。第三类是表达对某种艺术境界的追慕，希望能有前辈高人来记录自己当下的状态。比如写乡村游记时可以用“走在婺源的油菜花海中，我忽然想起陆游的诗句‘安得王摩诘，凭渠画草庐’，这样的美景实在值得被永远记录下来。”
关联知识图谱
王维（唐代山水田园诗人）诗作引用的前代诗人
本诗尾联直接提到王摩诘也就是王维，他是唐代山水田园诗派的代表人物，擅长诗歌和山水画，被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”，是后世文人向往的清雅文人形象的代表。陆游在多首诗作中都表达过对王维的欣赏，本首是其中最具代表性的作品之一。
名句 CLASSIC LINES
安得王摩诘，凭渠画草庐
这两句是本诗的核心名句，化用苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”的典故，直白表达了诗人对清雅艺术境界的追慕，语言质朴而意蕴悠长。该句后世常被用作隐逸主题书画作品的题跋，也多次被各类古典散文引用。
标签 TAGS
作者 POET
陆游 1125年-1209年
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