东窗偶书二首 其二

万事何曾有速淹,熊蹯鱼腹自难兼。

山川置掌犹能取,日月无胶可得黏。

稚子幸堪持几杖,老生元自惯齑盐。

清晨临镜还三叹,雪颔今年无处添。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感感慨 · 旷达
创作背景
陆游晚年退居山阴创作
本诗创作于南宋宁宗嘉定年间(1208-1224),是陆游辞官归隐山阴时期的作品。此时诗人年近八十,多年抗金抱负未得施展,长期处于清贫的隐居生活中,偶临东窗有感而发创作本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,是唐代成熟的古典诗歌体裁。全诗共八句,每句七字,中间两联严格对仗,符合平水韵押韵规则。七言律诗是宋代文人常用的抒情体裁,格律严谨,兼具节奏感与表意空间。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对世间事物难以两全的通透认知,不执于求全的豁达态度;二是对岁月悄然流逝、年华老去的淡然感慨。同时融入了诗人安于清贫生活的自适心态,没有激烈的悲喜情绪,整体平和冲淡。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,速淹指事情发展的快慢、迟速。第二,熊蹯就是熊掌,古代视为珍贵的食物,这里代指稀有的、难获得的事物。第三,鱼腹代指普通的、容易获得的事物。第四,齑盐指腌菜和粗盐,是古代贫苦人家的常用调味品,代指清贫的生活。第五,雪颔指长满白色胡须的下巴,这里代指年老的状态。这些字词都是宋代诗文的常用语,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句意思是世间万事的发展从来没有固定的快慢标准。第二句意思是就像熊掌和鱼一样,本来就很难同时得到。第三句意思是山川就算放在手掌里都能够拿到。第四句意思是太阳和月亮没有胶水的话,怎么可能粘住不让它们走呢。第五句意思是年幼的儿子已经能够帮我拿拐杖和几案了。第六句意思是我这个老书生本来就习惯了清贫的日子。第七句意思是清晨对着镜子忍不住再三叹气。第八句意思是今年我的白胡子已经长满了,再也没有地方可以添新的白头发了。
核心主旨与内容概括
本诗是陆游晚年隐居时的随感之作。诗人从世间事物难以两全的普遍道理说起,接着感叹岁月流逝无法挽留,再写到自己家中的生活状态,最后对着镜子感叹自己已经满头白发。整首诗没有华丽的辞藻,都是诗人日常生活的真实感受,表达了他看透世事、安于清贫的平和心态。
跨学科 · 是什么
鱼与熊掌典故历史学
这个典故是《孟子·告子上》里的内容,原文说鱼和熊掌都是好吃的东西,如果不能同时得到,就选择更珍贵的熊掌。这个典故后来就用来代指两个好的事物难以同时获得,需要做出选择。陆游在这里用这个典故,就是为了说明世间的事情本来就很难完美,大家不用强求两全。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗的时候整体语气要平和舒缓,不要有太强烈的情绪起伏。第二,每句的停顿都是上四下三,比如“万事何曾/有速淹,熊蹯鱼腹/自难兼”。第三,读颔联“山川置掌/犹能取,日月无胶/可得黏”的时候,可以稍微放慢一点速度,突出对比的感觉。第四,读尾联“清晨临镜/还三叹,雪颔今年/无处添”的时候,语气可以稍微放轻一点,体现出诗人淡然的感慨。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“XX犹能XX,XX可得XX”的对比句式,用来表达两种事物的反差。比如可以写“硬币掷出犹能转,时光逝去可得追”,或者“彩笔在握犹能画,旧梦无痕可得寻”。仿写的时候要注意前后两句的事物要有对应关系,前一句写可以做到的事情,后一句写做不到的事情,形成反差感,这样和原句的表达效果就一致了。
核心名句写作应用
核心名句“万事何曾有速淹,熊蹯鱼腹自难兼”可以用在关于取舍、选择的作文里。比如写面临升学和兴趣的选择的时候,可以开头用“万事何曾有速淹,熊蹯鱼腹自难兼,我们的人生总是要面临很多选择,不可能所有好处都占全”,引出自己的观点。也可以用在关于不追求完美的主题作文里,说明缺憾是人生的常态,不用强求事事圆满。
关联知识图谱
《孟子·告子上》选段同典故
本诗“熊蹯鱼腹自难兼”句直接化用《孟子·告子上》中鱼与熊掌不可兼得的典故,二者核心表意都是说明事物难以两全,需要做出取舍。
《游山西村》同主题
《游山西村》也是陆游隐居山阴时期创作的闲适诗,和本诗的创作地点、创作时期一致,都体现了诗人隐居时期平和淡然的心态。

名句 CLASSIC LINES

万事何曾有速淹,熊蹯鱼腹自难兼
该句化用儒家经典典故,用浅白的语言点明了世间事物难以两全的普遍道理。

标签 TAGS

作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待