二毁
茶杯得之久，石砚日在前。
一朝忽坠地，质毁不复全。
附着以胶漆，入用更可怜。
杯犹奉饮啜，砚不废磨研。
向使遂破碎，亦当归之天。
动心则不可，此物何足捐。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感旷达
创作背景
邵雍洛阳闲居有感器物破损而作
本诗作于北宋仁宗至和年间邵雍定居洛阳安乐窝时期，诗人日常相伴多年的旧茶杯、石砚不慎坠地破损，经胶漆修补后仍可正常使用，邵雍有感于外物得失之理创作此诗，收录于《伊川击壤集》卷十二。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁之一，起源于汉代，格律自由，不受近体诗平仄、对仗的严格限制，擅长自由表达思想情感。邵雍的《二毁》是宋代五言古诗中哲理诗的代表作品，属于其独创的“击壤体”范畴，风格平实自然，以理趣见长。
情感 · 解读
全诗核心情感为宋代理学家所推崇的平和旷达的修养境界，诗人从日常器物破损的小事中提炼出得失辩证关系，表达了顺应自然规律、不被外物扰动本心的价值取向，情感内敛深沉，理趣盎然。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 久：指使用时间很长。2. 日在前：每天都放在面前，指经常使用。3. 一朝：指某一天早上，也可泛指某一天。4. 质毁：指器物的本体被毁坏。5. 胶漆：指胶和漆，古代常用的修补器物的材料。6. 可怜：这里是可爱、令人爱惜的意思，和现代语义中值得怜悯的含义不同。7. 奉饮啜：指供人喝水饮茶使用。8. 磨研：指研磨墨汁的功能。9. 归之天：指归结于天命、自然的安排。10. 捐：这里是舍弃、牵挂的意思。
逐句白话释义
1. 我得到这个茶杯已经有很长的时间了。2. 那块常用的石砚，每天都摆放在我的面前。3. 某天它们忽然不慎坠落到地面上。4. 器物本身被摔出破损，再也不能恢复原本完整的样子。5. 我用胶和漆把它们重新修补好。6. 再拿出来使用的时候，反而觉得它们更加惹人爱惜。7. 修补好的茶杯依然可以用来盛水、供人饮茶。8. 石砚也没有荒废研磨墨汁的功能，照样可以正常使用。9. 假使当时它们直接被摔得彻底粉碎，也应当把这件事归结为天命的安排。10. 因为外物的得失就扰动自己的心境是绝对不可取的，这两个小小的器物，哪里值得我为之牵挂不舍呢。
全诗核心主旨与内容概括
1. 这首诗是北宋理学家邵雍的日常有感之作。2. 诗人从茶杯、石砚不慎摔碎又被修补可用的小事出发。3. 阐发了自己对于外物得失的看法。4. 体现了邵雍所秉持的理学修养准则。5. 告诉人们不要因为身外之物的得失就轻易扰动自己的心境。6. 要学会顺应自然的安排，保持豁达平和的心态。7. 全诗没有华丽的辞藻，完全是诗人日常心境的自然流露。8. 用平实的小事讲出了深刻的人生道理，读来很有启发。9. 这种从日常小事中阐发哲理的写法，也是邵雍诗作的典型特点。10. 整首诗的风格质朴自然，和他要表达的旷达心境完全契合。
跨学科 · 是什么
宋代文人文房用具使用习俗社会学
1. 茶杯和石砚都是宋代文人日常书房里的必备用具。2. 宋代文人普遍有长期使用固定文房用具的习惯，会对相伴多年的用具产生感情。3. 当时的文人如果不小心损坏了常用的文房用具，大多会选择修补后继续使用，不会轻易丢弃。4. 修补破损器物也是宋代文人闲居生活中的常见雅事之一。5. 这种俭朴的用物习惯，和宋代士大夫崇尚的节俭品格有直接关系。6. 诗中提到的用胶漆修补器物的方法，在宋代已经非常普遍，是民间常用的修补工艺。7. 从这首诗也可以看出，邵雍的闲居生活非常简朴，没有过多的奢靡物品。8. 他日常相伴的只有茶杯、石砚这类基础的生活和文具用品。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗是五言古诗，诵读的时候每句可以按照2-3的节奏停顿。2. 比如“茶杯/得之久，石砚/日在前”，“一朝/忽坠地，质毁/不复全”。3. 前四句诵读的时候语气要平缓，读出叙事的平实感。4. 中间四句描写修补后器物仍可用，语气可以稍微轻快一点，读出欣喜的感觉。5. 最后四句是诗人阐发道理，语气要沉稳，读出平和旷达的感觉。6. 整首诗的诵读速度不需要太快，保持中速就可以。7. 最后两句“动心则不可，此物何足捐”可以稍微放慢语速，加重语气，突出全诗的核心主旨。8. 诵读的时候要注意体会诗人平实自然的语言风格，不要加入过于夸张的情感表达。9. 每句的尾音可以稍微拉长一点，体现古诗的韵律感。10. 整体的情感基调是平和豁达的，要读出理学家的沉稳气质。
基础句式仿写指导
1. 这首诗的写作逻辑是“小事叙述+道理阐发”，非常适合初学者仿写。2. 仿写的时候可以先选取一件自己日常生活中遇到的小事。3. 比如笔摔坏了又修好、植物枯萎了又发芽这类日常小事都可以作为写作素材。4. 前半部分先用平实的语言把这件小事的经过写清楚。5. 后半部分再结合这件事，写出自己从中得到的启发或者明白的道理。6. 仿写的时候不用追求华丽的辞藻，用平实的语言把自己的真实感受写出来就可以。7. 可以仿照本诗的结构，前半部分叙事，后半部分议论，层次非常清晰。8. 也可以学习本诗用具体的小事来讲道理的写法，避免空洞的说教。9. 写完之后可以反复读一读，看看自己讲的道理和前面写的小事是不是契合。10. 这种写法很适合用来写日常随笔，能够很好地锻炼自己观察生活和思考的能力。
核心名句日常写作应用
1. 名句“动心则不可，此物何足捐”可以用在表达豁达得失观的写作场景中。2. 比如写关于面对挫折、不要过于在意物质得失的作文时就可以引用这句诗。3. 举个应用示例：当我们不小心弄丢了陪伴自己很久的物品时，不妨想想邵雍说的“动心则不可，此物何足捐”，不要因为这件小事就影响自己的心情。4. 也可以用在劝慰他人不要因为财物损失而难过的场景中。5. 比如朋友的手机摔坏了很伤心，就可以用这句诗来劝慰他，让他不要因为外物的损失而扰动心境。6. 还可以用在表达自己人生态度的作文结尾，用来点明自己豁达的人生追求。7. 引用这句诗的时候不需要额外过多解释，大家很容易就能理解它的含义。8. 这句诗非常平实，用在作文里不会显得突兀，还能增加文章的文化底蕴。9. 除了写作之外，日常聊天的时候提到相关的话题也可以引用这句诗来表达自己的观点。10. 这句诗传递的豁达态度，不管是在古代还是现代都非常有借鉴意义。
关联知识图谱
邵雍同作者
1. 《二毁》的作者是北宋著名理学家、诗人邵雍。2. 邵雍是北宋五子之一，宋明理学的重要奠基人。3. 他的诗作大多收录在《击壤集》中，风格平实自然，被称为“击壤体”。4. 这首诗是他闲居洛阳时期的作品，体现了他的理学修养。5. 《二毁》是“击壤体”的典型代表作品。6. 击壤体是邵雍开创的诗歌流派，特点是语言平实，多从日常小事中阐发哲理。7. 击壤体不追求华丽辞藻和严谨格律，注重理趣的表达。8. 对后世的哲理诗创作产生了深远影响。
名句 CLASSIC LINES
动心则不可，此物何足捐
本句体现陆游豁达的得失观，不为外物牵累的哲思。
标签 TAGS
作者 POET
陆游 1125年-1209年
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