幽居

一曲清溪带浅山,幽居终日卧林间。

丹经在昔曾亲授,死籍从今或可删。

人笑拙疏安淡泊,天教强健享清闲。

秋来渐有佳风月,拟与飞仙日往还。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感闲适 · 隐逸
创作背景
创作背景
本诗为南宋诗人陆游晚年罢官归隐越州山阴期间所作,时值诗人远离官场,闲居无扰,日常研读道家养生典籍,修习养生之法,有感于隐居生活的闲适自在,遂作此诗抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的一种,起源于南北朝时期,成熟于唐代,是中国古典诗歌的主流体裁之一。全诗共八句,每句七字,要求平仄协调、对仗工整、押韵严格,具有很高的艺术规范性。历代诗人创作了大量优秀的七言律诗作品,在古典文学史上占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包括三层:一是对清幽隐居环境与闲适生活的喜爱;二是不在乎世俗评价、安于淡泊的豁达心态;三是对道家修行成仙、自由逍遥生活的浪漫向往。整体情感平和冲淡,乐观通透,无失意愤懑之意。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 带:环绕、缠绕的意思,此处指清溪环绕着低矮的山峦。2. 幽居:僻静的居处,也指隐居生活。3. 丹经:讲述道家炼丹养生方法的典籍。4. 死籍:道家传说中记载人死期的簿籍。5. 拙疏:笨拙疏懒,此处是诗人自谦的说法。6. 淡泊:不追逐名利、恬淡寡欲的状态。7. 佳风月:美好的清风明月,代指秋日的宜人景色。8. 飞仙:道家传说中能够飞天遨游的仙人。
逐句白话释义
1. 第一句写眼前的居住环境:一条弯弯曲曲的清澈溪流,环绕着低矮平缓的山峦。2. 第二句点明自己的生活状态:我在僻静的山林里隐居,整日悠闲地躺卧在林间。3. 第三句回忆过往的经历:过去我曾经得到过高人亲自传授的道家炼丹养生典籍。4. 第四句抒发自己的期许:按照典籍的方法修行,从今以后说不定能把阴曹地府里记录我死期的簿籍删掉,获得长生。5. 第五句写旁人对自己的评价:旁人都笑话我笨拙疏懒,安于恬淡寡欲的生活,不追求功名利禄。6. 第六句写自己的庆幸:上天却赐予我强健的身体,让我能够安享这份清闲自在的时光。7. 第七句写眼前的秋日景致:到了秋天,渐渐有了美好的清风与明月,景色十分宜人。8. 第八句写自己的人生理想:我打算从此以后,每天都和天上的飞仙结伴交游。
全诗核心主旨
1. 这首诗是陆游晚年隐居时期的作品,全篇围绕“幽居”二字展开书写。2. 诗人先描绘了自己隐居处清幽秀美的自然环境,奠定了全诗闲适恬淡的基调。3. 接着交代了自己平日里研读道家典籍、修行养生的日常生活状态。4. 又写出了自己不在乎旁人的嘲笑,安于淡泊清闲生活的豁达心态。5. 最后借秋日宜人的风月景致,抒发了自己向往道家出世生活、希望与仙人为伴的浪漫理想。6. 全诗没有丝毫的失意愤懑,处处流露着诗人豁达通透、乐观自在的人生态度。7. 也体现了陆游晚年罢官后,不再执着于仕途功名,转而追求内心宁静的人生选择。8. 整体情感平和冲淡,读来让人感受到隐士生活的闲适美好。
跨学科 · 是什么
古代隐逸文化社会学
1. 隐逸文化是中国传统社会特有的文化现象,主要指士人主动放弃仕途功名,回归山野乡居的生活选择。2. 古代隐士大多是有学识、有气节的读书人,他们不愿与世俗官场同流合污,所以选择隐居生活。3. 隐逸生活的核心是追求内心的宁静自由,不被功名利禄所束缚。4. 宋代很多文人在罢官或年老后都会选择归隐田园,过着读书、耕作、交友的闲适生活。5. 陆游这首诗里写的幽居生活,就是宋代士人隐逸生活的典型代表。6. 隐士的生活并不都是清贫困苦的,很多人也会在隐居期间钻研学问、修身养性。7. 隐逸文化对中国传统文学、艺术都产生了非常深远的影响,诞生了很多描写隐居生活的优秀作品。8. 直到今天,隐逸文化所倡导的淡泊名利、追求内心宁静的价值观,仍然有很强的现实意义。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首七言律诗整体节奏舒缓平和,诵读时要保持平稳的语速,不要过快。2. 每一句的断句按照七言诗“二二三”的常规节奏划分即可,比如“一曲/清溪/带浅山,幽居/终日/卧林间”。3. 前两句描写环境,诵读时语气要轻柔舒展,体现出环境的清幽之美。4. 三、四两句写自己修行的经历和期许,诵读时可以略带一点轻松的语气,体现出诗人的乐观。5. 五、六两句对比旁人的嘲笑和自己的心态,诵读时前半句可以略带一点调侃的语气,后半句要加重语气,体现出诗人的坚定。6. 七、八两句写秋日景致和理想,诵读时语气要变得明亮畅快,体现出诗人的向往之情。7. 全诗的重音可以放在“带”“卧”“亲授”“可删”“安淡泊”“享清闲”“佳风月”“往还”这些关键词上。8. 整首诗读完之后可以稍作停顿,再慢慢收尾,让人感受到闲适的余韵。
句式仿写指导
1. 大家可以模仿这首诗前两句的写景句式,来描写自己身边的环境。2. 句式结构是“景物1+景物2+状态,生活场景+状态”,先写环境,再点明生活状态。3. 比如我们可以仿写为“几树繁花围小院,闲居镇日坐窗前”,就是先写小院被繁花环绕的环境,再写自己闲坐窗前的状态。4. 也可以模仿最后两句的抒情句式,先点明时节景致,再抒发自己的愿望。5. 句式结构是“时节+渐有+景物,拟与+对象+行动”,借景抒情,表达自己的期许。6. 比如可以仿写为“春回渐有繁花开,拟与好友日相携”,就是写春天到了花开了,想要每天和好友一起游玩的愿望。7. 仿写的时候要注意前后两句的意境要统一,用词要自然流畅,不要生硬堆砌。8. 大家可以多观察自己身边的景色,结合自己的生活实际来仿写,会更容易写出好的句子。
名句写作应用
1. “秋来渐有佳风月,拟与飞仙日往还”这句诗非常适合用来描写秋日的美好景致,抒发闲适自在的心情。2. 当我们写秋天出游的作文时,可以用这句诗来开篇,点明秋日的宜人景色,引出自己的出游计划。3. 比如我们可以写“古人说‘秋来渐有佳风月,拟与飞仙日往还’,趁着秋高气爽,我和家人一起来到郊外的山林里赏秋。”4. 这句诗也可以用来表达自己对闲适自由生活的向往,适合用在描写理想生活的作文里。5. 比如我们可以写“我不喜欢快节奏的繁忙生活,更向往‘秋来渐有佳风月,拟与飞仙日往还’的悠然状态,有时间看看风景,做自己喜欢的事。”6. 日常发朋友圈分享秋日美景的时候,也可以配上这句诗,非常有氛围感,也能体现出自己的审美情趣。7. 这句话还可以用来安慰生活压力大的朋友,告诉他秋天到了景色很美,可以多出门走走,放松一下心情。8. 使用的时候要注意贴合语境,不要在描写悲伤或者紧张的场景时使用这句诗,避免不符合意境。
关联知识图谱
《饮酒·其五》(陶渊明)同主题
1. 陶渊明的《饮酒·其五》是中国古代隐逸诗的经典代表作品,和陆游这首《幽居》主题完全一致。2. 《饮酒·其五》里写“采菊东篱下,悠然见南山”,同样是描写隐居时的闲适生活和悠然心态。3. 两首诗都以自然景物开篇,奠定闲适的基调,再抒发自己安于淡泊、不追求功名的人生态度。4. 不同的是陶渊明的诗更加平淡质朴,陆游的诗多了一点浪漫的道家色彩,向往和仙人为伴的生活。5. 两首诗都体现了中国传统文人的隐逸理想,不被世俗束缚,追求内心的自由宁静。6. 读完陆游的《幽居》再读陶渊明的《饮酒·其五》,能够更好地理解中国古代的隐逸文化。7. 两首诗的艺术成就都非常高,千百年来一直被人们广为传诵,深受大家的喜爱。8. 我们可以把这两首诗放在一起对比阅读,能更深刻地体会不同时代隐逸诗的共同内核和不同特色。

名句 CLASSIC LINES

秋来渐有佳风月,拟与飞仙日往还
本句语言清丽自然,意境浪漫悠远,既写出了秋日景致的美好,也抒发了诗人向往自由逍遥生活的理想。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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