晓寒

诵读这首诗的时候语速要偏慢，语气要平缓柔和，符合诗歌平淡闲适的整体风格。每句的断句节奏为“二三”式，第一句读作“落月/衔山口”，第二句读作“浓霜/倒菊丛”，第三句读作“青毡/压衾暖”，第四句读作“软火/满炉红”，第五句读作“起晚/书亏课”，第六句读作“愁多/酒策功”，第七句读作“杜陵/如昔否”，第八句读作“谁与/问征鸿”。诵读最后两句的时候语气可以稍微放轻，带出怅惘的情绪。

本诗前两句用“名词+动词+名词”的结构写景，画面感极强，仿写的时候可以借鉴这种结构。首先选一个具体的自然场景，抓住场景里最有特点的两个意象，给每个意象搭配一个有动态感的动词。比如描写春雨场景可以写“细雨牵柳线，轻寒打梨英”，描写冬日雪景可以写“碎雪粘檐角，寒梅压竹枝”。仿写的时候要注意前后两句对仗，词性相对，平仄协调，就能写出和原句质感接近的写景句子。

“落月衔山口，浓霜倒菊丛”这两句适合用来描写深秋拂晓的寒冷景色，在写景散文、记叙文当中都可以使用。比如写深秋登山看日出的作文，可以用这两句来描写登山途中看到的拂晓景色，引出后文的日出场景。比如“凌晨四点的山间还浸在浓寒里，真应了古诗里写的‘落月衔山口，浓霜倒菊丛’，路边的野菊都被霜打得歪歪斜斜，抬头就能看到半轮月亮挂在山坳口，像被山含住了一样”。只要是深秋拂晓的写景场景，都可以直接引用这句诗。