读写应用
诵读指导
这首诗的诵读节奏是二二三断句,具体是“书来/远自/薄寒山,缭绕/洮河/出古关。今日/难裁/秣陵报,薤歌/寥落/柳车边”。诵读的时候语气要低沉缓慢,前两句可以稍平,后两句要加重悲伤的语气,最后一句语速放慢,尾音稍微拖长,体现出悲痛的情绪。
句式仿写指导
这首诗的结构是“先写收到远方消息的场景,再写现在的遗憾情绪”,仿写的时候可以按照这个结构来写。比如可以写“信来远自青山外,辗转江流过故关。今日难传云外信,风声寥落短篱边”,前两句写消息的来路遥远,后两句写无法传递消息的遗憾,和原诗的结构是一致的。
名句写作应用
“今日难裁秣陵报,薤歌寥落柳车边”这句可以用在悼念亲友、表达错过遗憾的写作场景里。比如写悼念自己去世的老师的时候,可以用“之前收到老师寄来的鼓励我考研的信,我还没来得及告诉老师我考上的消息,老师就走了,真的是‘今日难裁秣陵报,薤歌寥落柳车边’”,能够很好地表达自己的遗憾和悲痛。