小雨

川云叠叠密如鳞,山雨霏霏细似尘。

未必便为耕陇喜,天公分付与诗人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感闲适
创作背景
晚年退居即兴创作
本诗创作于杨万里晚年辞官退居吉水农村时期,是诗人日常郊野散步偶遇小雨时的即兴作品。此时诗人已经脱离官场事务,生活闲散安定,创作了大量描写日常山水景物的小品诗歌,本诗是该阶段的典型作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁中的七言绝句,每句七字,共四句,是宋代非常流行的诗歌体裁。该体裁起源于南北朝时期,到唐代格律完全定型,要求平仄、押韵符合严格规范。七言绝句篇幅短小精悍,适合即兴抒发瞬时感悟,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感是诗人偶遇郊野小雨时的闲适愉悦,突破了传统诗词中降雨关联农耕功利的惯性视角,赋予普通自然景象纯粹的审美价值。整体情感灵动活泼,没有厚重的忧思或悲慨,体现了诗人热爱生活、善于发现小美好的人生态度,也是诚斋体诗歌的典型情感特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“霏霏”形容雨雪细密飘洒的样子,是古代诗词中描写雨景的常用词。“耕陇”原指田埂,这里指代耕田劳作的农民。“分付”是宋代口语,意思是交付、赠予,和现代汉语里的“吩咐”语义相近但用法不同。整首诗的字词都非常通俗浅白,没有生僻字,符合诚斋体平易自然的语言特点。
逐句白话释义
第一句的意思是河面上的云层一层叠着一层,密密麻麻排列得就像鱼的鳞片一样。第二句的意思是山间的小雨细密地飘洒着,雨丝细得就像漂浮的尘埃一样。第三句的意思是下这样的小雨,未必会让耕田的农民感到欢喜。第四句的意思是这是上天专门交付给诗人用来创作的美好礼物啊。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人在郊野遇到小雨时的所见所感,前两句集中刻画了云和雨的形态,后两句跳出了人们惯常的农耕功利视角,从审美的角度看待小雨,表达了诗人悠闲自在的生活状态,以及善于从普通日常景物中发现诗意的独特眼光。
跨学科 · 是什么
鱼鳞云形态特征地理学|气象学
诗中描写的像鱼鳞一样的云是生活中很常见的云层类型,普通人肉眼就可以清晰识别。这种云多出现在暖湿气流经过的区域,江南地区春季和夏季非常常见。出现这种云之后往往会伴随小幅的降水,和诗里的小雨场景完全吻合。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候每句按照七字三顿的节奏断句,断句方式为“川云/叠叠/密如鳞,山雨/霏霏/细似尘。未必/便为/耕陇喜,天公/分付/与诗人”。诵读的时候整体语气要轻快放松,前两句读得平缓舒展,体现景物的柔和感,后两句读得略带笑意,体现诗人的惊喜感。整首诗的语速不需要太快,每个字咬字清晰即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的比喻句式,用“XX叠叠如XX,XX霏霏似XX”的结构来描写自然景物。比如描写雪景可以写“雪花叠叠如鹅毛,寒风霏霏似尖刀”,描写春景可以写“杨柳叠叠如绿丝,飞花霏霏似雪飘”。仿写的时候要注意前后两个比喻的贴切性,还要符合叠词的韵律感,让句子读起来朗朗上口。
名句日常写作应用
“未必便为耕陇喜,天公分付与诗人”这句可以用在描写发现日常小美好、抒发审美感悟的作文场景里。比如写自己放学路上看到路边开的野花,没有实用价值但是非常好看,就可以引用这句诗,说明很多美好的事物不是为了实用存在的,是上天送给善于发现美的人的礼物。也可以用在游记类作文里,描写旅途中偶遇的小雨、晚霞等小众美景。
关联知识图谱
杨万里《小池》同作者|同主题
《小池》和《小雨》都是杨万里的作品,都属于诚斋体的山水小品诗,都是从细小的日常景物切入,抒发闲适的审美意趣,语言都非常通俗浅白,适合大众阅读和背诵。

名句 CLASSIC LINES

未必便为耕陇喜,天公分付与诗人
这两句突破了传统降雨关联农耕的固定思维,视角新颖独特。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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