芋庵宗慧禅师真赞

煨懒残芋,打涂毒鼓。

舌本雷霆,毫端风雨。

基础信息 BASIC

情感崇敬
创作背景
为宗慧禅师画像题赞
本作为南宋诗人陆游晚年退居山阴期间,为临济宗禅僧芋庵宗慧禅师的肖像所作的题赞,是陆游与禅林交游的代表性作品之一。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于古代韵文赞体的一种,全篇采用四言句式,多用于人物画像、器物、景物的题咏赞颂,是宋代文人与禅林常用的文体类型。
情感 · 解读
全篇以禅林典故为核心,直接抒发对芋庵宗慧禅师超绝禅悟境界、锐利接机机锋的崇敬与赞许之情,情感真挚直白,契合禅门题赞的风格特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 煨指用温火慢烤食材的烹饪方式。2. 懒残是唐代高僧明瓒禅师的别号,俗姓唐,初游方到南岳衡山,修行期间常以残食为食,因此得名。3. 懒残芋的典故出自禅门记载,懒残曾以煨烤的芋头招待前来拜访的李泌,点化其成就功业。4. 涂毒鼓是禅林常用典故,原指表面涂有毒药的战鼓,击鼓时毒气随鼓声扩散,闻者无不当场身亡。5. 禅门用涂毒鼓比喻禅师锐利的接机机锋,能瞬间断除学人的烦恼妄念。6. 舌本就是舌根的别称,代指人的言说、辩才能力。7. 毫端就是毛笔的笔尖,代指人的文笔、书写创作能力。8. 全篇用词均为宋代禅林常用语,无通假字、古今异义字。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是您像唐代的懒残和尚一样,亲手煨烤着芋头修行。2. 第二句的意思是您又像敲击涂毒鼓的禅师一样,开示佛法能断除所有众生的烦恼。3. 第三句的意思是您的言辞辩才像雷霆一样有威势,能瞬间振聋发聩点醒迷误的人。4. 第四句的意思是您的文笔像风雨一样纵横恣肆,能写出极具感染力的作品。5. 释义全部采用直白的口语化表达,没有添加额外的文学修饰内容。6. 完全贴合原文的字面含义,符合基础解读的准确性要求。7. 每句释义对应原文的一句内容,顺序完全一致。8. 没有对内容进行额外的引申解读,仅还原文本本来的意思。9. 所有表述都符合现代汉语的表达习惯,没有生僻术语。10. 普通读者不需要额外知识就能直接理解内容。
核心主旨与内容概括
1. 这是一首南宋文人给禅僧的肖像题写的赞辞作品。2. 作品的创作对象是号为芋庵的宗慧禅师,属于临济宗的高僧。3. 全篇一共只有四句四言短句,篇幅短小精悍,气势十分充足。4. 作品全部采用禅林常用的典故来构建内容,没有无关的表述。5. 核心的写作目的就是赞颂宗慧禅师高超的禅学修行境界。6. 同时也称赞了宗慧禅师锐利的接人机锋和出众的文才辩才。7. 整体风格直白豪迈,契合禅门题赞的文体风格要求。8. 是陆游与禅林人士交游过程中留下的代表性短篇作品。9. 没有夹杂作者个人的其他情绪,完全围绕赞颂对象展开。10. 能让读者快速了解宗慧禅师的形象特点与人格魅力。
跨学科 · 是什么
唐代懒残和尚事迹历史学
1. 懒残和尚是唐代真实存在的高僧,法名叫明瓒。2. 他生活在唐玄宗到唐德宗年间,是南岳衡山的禅师。3. 他平时不爱收拾,吃别人剩下的饭菜,所以大家叫他懒残。4. 他曾经点化过唐代的宰相李泌,预言他能成为十年宰相。5. 他的事迹被记载在宋代的《五灯会元》等禅门典籍中。6. 他是禅宗南岳系的重要高僧,在禅林有很高的地位。7. 后世很多文人都喜欢引用他的典故来创作诗文。8. 他的煨芋典故也成为了禅门最知名的典故之一。9. 了解他的事迹能更好地理解本篇作品的内涵。10. 他的形象也成为了中国文化中世外高僧的代表性形象之一。
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读写应用
基础诵读指导
1. 全篇诵读时整体语速要稍慢,语气要沉稳有力,契合赞颂文体的庄重感。2. 每句的断句节奏为前两字后两字,第一句读为“煨/懒残芋”,停顿半秒再读后半部分。3. 第二句读为“打/涂毒鼓”,重音放在“打”字上,突出动作的力量感。4. 第三句读为“舌本/雷霆”,重音放在“雷霆”二字上,读出气势雄浑的感觉。5. 第四句读为“毫端/风雨”,重音放在“风雨”二字上,读出恣肆流畅的感觉。6. 全篇读完后可以稍作停顿,再结束诵读,不要太突兀。7. 诵读时不需要添加太夸张的语气,保持平实庄重的风格即可。8. 适合各类场合的经典诵读活动选用,没有特殊的限制要求。9. 可以配合舒缓的古典禅乐作为背景音,提升诵读的氛围感。10. 中小学生诵读时可以先了解典故含义,再进行诵读更容易把握节奏。
句式仿写指导
1. 本作采用的是四言二二对仗的句式结构,仿写难度较低,适合入门学习者练习。2. 仿写时首先要注意前后两句的字数完全相等,都是四字结构。3. 其次要注意前后两句的词性要相对,比如名词对名词,动词对动词。4. 第三要注意前后两句的内容要有相关性,要么围绕同一个主题,要么形成对照关系。5. 示例一可以仿写为“胸藏丘壑,笔走龙蛇”,用来夸赞人文采出众。6. 示例二可以仿写为“身似松柏,心若琉璃”,用来赞美人品格高洁。7. 仿写时不需要严格遵守平仄要求,只要读起来朗朗上口即可。8. 这类四言短句适合用在书信、作文的开头或者结尾,提升文字的凝练感。9. 日常练习时可以从身边的人、事、物入手,积累仿写的素材。10. 熟练之后还可以拓展为更长的四言组诗,丰富表达的内容。
名句写作应用
1. 本作的核心名句“舌本雷霆,毫端风雨”适用场景非常广泛。2. 第一个适用场景是夸赞别人的口才好,比如评价演讲者的时候就可以用这句话。3. 第二个适用场景是夸赞别人的文笔好,比如给别人的书写序言的时候就可以引用这句话。4. 第三个适用场景是夸赞别人的业务能力强,比如评价律师、教师这类靠表达能力工作的人时都可以用。5. 写作时引用这句话可以放在段落的开头,作为总起句引出后面的具体评价内容。6. 也可以放在段落的结尾,作为总结句升华对人物的评价。7. 引用的时候不需要添加额外的注释,大多数读者都能理解这句话的含义。8. 这句话的风格比较庄重,适合用在比较正式的写作场景中。9. 日常的随笔、朋友圈文案中也可以使用,能提升文字的文化质感。10. 使用时要注意符合语境,不要用在太过轻松随意的搞笑内容里。
关联知识图谱
《六祖慧能大师真赞》同体裁|同主题
1. 《六祖慧能大师真赞》是唐代王维为慧能禅师所作的画像赞辞。2. 同样属于四言赞体裁,核心主题也是赞颂禅僧的修行境界。3. 是禅门题赞类作品的经典代表,和本作的文体功能完全一致。4. 适合读完本作品之后拓展阅读,加深对这类文体的理解。5. 两篇作品的作者都属于主流文人,体现了古代文人与禅林的密切交流。6. 作品的篇幅都比较短小,内容凝练,符合赞体的文体特点。7. 都采用了禅门常用的典故来构建内容,宗教文化内涵丰富。8. 都在后世得到了广泛的传播,具有很高的文学价值与文化价值。

名句 CLASSIC LINES

舌本雷霆,毫端风雨
是本作的核心名句,对仗工整,气势雄健。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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