郭氏山林十六咏 小烂柯

山中一枰棋,尘世底事无。

若复计胜负,与彼亦何殊。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古绝
情感超脱 · 隐逸
创作背景
组诗题咏创作背景
本诗是陆游晚年隐居山阴时期,为友人郭氏的山林景观题写的组诗《郭氏山林十六咏》中的一首。组诗共十六首,每首对应山林中的一处景致,小烂柯是其中一处以烂柯典故命名的景点。创作时间大致为南宋宁宗庆元年间,此时陆游已经罢官闲居多年,远离朝堂纷争。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古绝体裁,是近体诗定型后依然流传的古体绝句类型。它不受近体诗严格的平仄、对仗规则约束,创作形式更加自由。宋代很多文人题写山水小景的短诗都会选用这种体裁,方便直抒胸臆。这类作品篇幅短小,通常只用四句就可以表达完整的意涵。在历代文体评价中,五言古绝被认为是最适合表达理趣的短诗体裁之一。
情感 · 解读
本诗的核心情感是对世俗功利观念的批判,对超然物外的隐逸生活的向往。诗人认为如果在山野隐居还计较下棋的胜负,就和世俗中追名逐利的人没有区别。这种情感是陆游晚年隐居生活心境的直观体现,也是宋代士人隐逸文化的典型表达。历代读者对这一情感的解读基本没有分歧,普遍认可其中蕴含的旷达态度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“枰”,读音为píng,意思是棋盘。第二个重点词是“底事”,是宋代的口语表达,意思是什么事、何事。第三个重点词是“复”,意思是还、仍然。第四个重点词是“殊”,意思是不同、区别。第五个是典故“烂柯”,指晋人王质遇仙斧柄腐烂的故事,用来形容世事变迁。这些字词和典故都是理解本诗的基础,掌握后就能轻松读懂全诗的内容。
逐句白话释义
第一句“山中一枰棋”的意思是,山里面放着一张棋盘。第二句“尘世底事无”的意思是,尘世里什么样的事情没有发生过呢。第三句“若复计胜负”的意思是,如果在这里下棋还要计较谁赢谁输。第四句“与彼亦何殊”的意思是,那和世俗里追名逐利的人又有什么区别呢。这个释义完全忠实于原文内容,没有添加额外的文学修饰,方便大家直接理解诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗是陆游为友人山林里的小烂柯景点题写的小诗。诗人开篇紧扣景点名称,用烂柯典故关联起山中的闲适生活和尘世的变迁。最后两句点明主旨,批判了功利主义的观念,倡导人们要抛开胜负得失的计较,保持旷达超脱的心境。整首诗篇幅短小却意蕴深厚,读起来很有启发意义。适合各个年龄层的读者阅读,从中体会旷达的人生态度。
跨学科 · 是什么
烂柯典故历史学
这句诗里的烂柯是古代知名典故。相传晋朝有个叫王质的樵夫到山里砍柴。他看到几个童子在下棋唱歌,就停下来观看。童子给了他一个像枣核的东西,他含着就不觉得饿。没过多久,童子问他怎么还不走,他起身才发现自己的斧柄已经全烂了。等他回到家乡,同代的人都已经去世了。这个典故常用来形容世事变幻、时光飞逝。很多描写山野隐逸生活的作品都会用到这个典故。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要舒缓平和,体现出隐逸诗的恬淡感。第一句“山中/一枰棋”,在“山中”后面稍作停顿,重音放在“一枰棋”上,点出核心意象。第二句“尘世/底事无”,在“尘世”后面停顿,语气略带感叹,读出对世事变迁的感慨。第三句“若复/计胜负”,在“若复”后面停顿,语气稍作转折。第四句“与彼/亦何殊”,在“与彼”后面停顿,重音放在“何殊”上,读出反问的语气,突出主旨。读完四句后可以稍作停顿,体会诗中蕴含的旷达意味。
基础句式仿写指导
这首诗的核心句式是“若复XXX,与彼亦何殊”,是反问句式,用来表达否定某种行为的态度。仿写的时候,前半句可以写某种不值得提倡的行为,后半句用反问来点明这种行为的不合理性。比如我们可以仿写为“若复贪小利,与彼亦何殊”,用来批判贪图小便宜的行为。也可以仿写为“若复念旧怨,与彼亦何殊”,用来劝诫人们不要斤斤计较过去的矛盾。仿写的时候要注意前后内容的逻辑对应,确保反问的语气自然合理。
核心名句写作应用
核心名句“若复计胜负,与彼亦何殊”适合用在表达旷达人生态度的作文里。比如写关于“得失”“心态”“取舍”主题的文章时,可以引用这句话来论证不要过分计较成败得失的观点。比如可以这样写:“古人云‘若复计胜负,与彼亦何殊’,如果我们做一件事只看重最终的结果,忽略了过程中的乐趣,反而会失去做这件事的初心。”也可以用在日常的随笔或者朋友圈文案里,表达自己看淡得失的心境。应用的时候要注意贴合语境,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
王质烂柯遇仙典故同典故
本诗标题中的“小烂柯”和诗句中的“一枰棋”都化用了王质烂柯的典故,用这个典故来承载世事变迁、超脱世俗的意涵,是理解本诗主旨的核心关联知识点。
陆游《郭氏山林十六咏》组诗同主题
本诗是《郭氏山林十六咏》组诗中的第九首,其余十五首分别对应郭氏山林中的其他十五处景点,风格和主题都和本诗高度一致,都是陆游隐逸诗的代表作。

名句 CLASSIC LINES

若复计胜负,与彼亦何殊
这两句直白点明了全诗的主旨。它用反问的语气,强化了反对功利主义的态度,极具感染力。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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