太保节使赵公挽词
结发险艰会，捐躯跳荡功。
鬓凋犹陛戟，心在惜弢弓。
剑履三槐次，楼台四壁中。
诸郎竞文武，不朽是清风。
基础信息 BASIC
情感赞美
创作背景
挽词创作背景
本诗是为已故太保节使赵公创作的丧葬专用挽词，创作目的是追颂逝者生平功绩、寄托悼念之情，具体创作年代、对应赵公身份学界暂无统一考证结论，主流观点推测为唐宋时期作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是唐代定型的近体诗体裁，每首八句，每句五字，有严格的平仄、押韵、对仗规范，是中国古典诗歌的主流体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感为对已故太保节使赵公忠勇、清正品格的赞颂，以及对其优良家风传承的推崇，寄托了作者的深切悼念与崇敬之情。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “结发”在古代指男子成年束发的阶段，这里指代赵公年轻的时候。2. “跳荡”是古代军事术语，指士兵冲锋陷阵、勇猛突击的状态。3. “陛戟”指宫廷中的侍卫手持戟类兵器站在台阶下护卫帝王，这里指代赵公承担宫廷护卫的职责。4. “弢弓”指把弓箭放进专用的皮质弓袋中，诗中引申为停止战事、安定天下的心愿。5. “三槐”是周代以来代指三公级别的高级官职的典故，这里说明赵公官阶极高。6. “清风”是中国古典文学中常用的意象，专门用来指代人高洁清正的道德品格。7. “挽词”是古代专门用于哀悼逝者的文体，内容多为追颂逝者生平功绩。8. 这些字词都贴合挽词追颂逝者的核心功能，没有生僻的异义用法。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是赵公年轻的时候就遇到了艰难的时局，早早投身军旅。2. 第二句说他多次冒着生命危险冲锋陷阵，立下了赫赫战功。3. 第三句写他年纪大了鬓角都白了，还依然承担着宫廷护卫的重任，忠心不改。4. 第四句说他心里始终牵挂着国家的安定，希望能够平息战事让百姓安居乐业。5. 第五句说他的官职做到了三公的高位，地位十分尊崇。6. 第六句写他的居所十分简朴，屋子里只有墙壁上的书画，没有奢华的摆设。7. 第七句说他的几个儿子都十分优秀，文才武艺都十分出众。8. 第八句点明主旨，赵公留下的清正高洁的品格和优良家风，会永远流传不会磨灭。9. 全诗没有过于华丽的修饰，语言平实诚恳，符合挽词的语体特点。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是专门为去世的太保节使赵公创作的挽词。2. 全诗依次回顾了赵公一生的功绩，从年轻时的战功到年老时的忠心。3. 接着介绍了赵公虽居高位却生活简朴的优良作风。4. 还提到了赵公的后辈都十分优秀，体现了他优良的家风传承。5. 整首诗的核心是赞颂赵公忠勇、清正的高尚品格。6. 同时也寄托了作者对赵公的深切悼念和崇敬之情。7. 诗中还暗含了对优良家风能够长久传承的推崇。8. 整体情感庄重诚恳，符合挽词的创作规范。
跨学科 · 是什么
古代三公制度历史学
1. 三槐是周代就出现的官职指代符号，周代宫廷外种有三棵槐树，三公朝见天子时站在槐树下面。2. 后来三槐就成了三公这类最高级别官员的代称。3. 太保就是古代三公级别的官职之一，主要职责是辅佐天子。4. 节使是节度使的简称，是唐代以来地方最高的军政长官。5. 这两个官职都体现了赵公生前极高的社会地位和权力。6. 古代的挽词创作会特意突出逝者的官职和功绩，体现对逝者的尊重。7. 这类官职制度的记载在历代正史的职官志中都有明确的记录。8. 了解这些官职知识能帮助我们更准确理解赵公的身份地位。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗是五言律诗，诵读时每句停顿一次，每两句为一个小的意群停顿。2. 前四句诵读时语气要庄重有力，突出赵公的战功和忠心。3. 第五第六句诵读时语气要放缓，体现对赵公简朴作风的赞许。4. 最后两句诵读时语气要上扬，体现对赵公品格传承的赞美。5. 整体诵读速度要偏慢，语速保持平稳，不要过快。6. 重读的字词包括“捐躯”“犹陛戟”“惜弢弓”“不朽”“清风”。7. 句尾的押韵字是“功”“弓”“中”“风”，诵读时可以适当拉长尾音。8. 整体情感要保持庄重崇敬，不要过于轻快。
句式仿写指导
1. 这首诗前四句采用了“生平阶段+对应品格”的对仗句式，适合仿写人物赞颂类的内容。2. 仿写时可以先写人物某个年龄段的经历，再写对应的品格或功绩。3. 比如可以仿写“少年寒窗苦，青年立业功”，对应前两句的结构。4. 也可以仿写“鬓白犹伏案，心在育新苗”，对应第三第四句的结构，用来赞颂老师。5. 最后两句“诸郎竞文武，不朽是清风”的“群体特征+核心价值”结构也很适合仿写。6. 比如可以仿写“全员齐奋进，最是初心红”，用来赞颂集体的奋斗精神。7. 仿写时要注意前后内容的对应，句式要保持一致，韵律尽量和谐。8. 这类句式适合用在人物描写、赞颂类的作文或者日常表达中。
核心名句写作应用
1. 核心名句“诸郎竞文武，不朽是清风”适合用在家风主题的写作中。2. 当要描写一个家庭的长辈品格高洁，后辈都十分优秀的时候可以使用这句。3. 比如写“老教授一辈子潜心科研，桃李满天下，子女也都在各自领域有所成就，真可谓是‘诸郎竞文武，不朽是清风’”。4. 也可以用在赞颂功勋人物的写作中，突出其精神传承的价值。5. 还可以用在精神文明建设相关的宣传内容中，倡导优良品格的传承。6. 这句诗语言简洁，内涵丰富，不需要过多解释就能让读者理解其含义。7. 使用时可以直接引用，也可以稍微调整语序适配上下文的内容。8. 引用时要注意贴合语境，不要用在过于轻松娱乐的场合。
关联知识图谱
古代挽词文体同体裁
1. 挽词是中国古代专门用于哀悼逝者的专用文体，属于传统韵文的分支类型。2. 挽词的创作历史悠久，早在汉代就已经出现了成熟的挽词作品。3. 常见的挽词体裁包括五言律诗、七言律诗、词、骈文等多种形式。4. 挽词的核心内容一般是追颂逝者的生平功绩、高尚品格，寄托作者的悼念之情。5. 这首《太保节使赵公挽词》是典型的五言律诗体挽词，完全符合挽词的创作规范。6. 历史上很多著名文人都创作过挽词作品，比如杜甫的《八哀诗》就是一组经典的挽词组诗。7. 挽词的创作一般要求情感庄重诚恳，语言平实典雅，不要过于华丽浮夸。8. 了解挽词的文体特征能帮助我们更准确理解这首诗的内容和情感。
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作者 POET
范成大 1126年-1193年
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