自石林回过小玲珑岩窦益奇昔为富人吴氏所有今一子尚幼山检校于官

一丘乃中虚,洞穴四无碍。

却略岩岫杳,黝纠石床怪。

苍牛饮前池,碧罅滟微濑。

雕锼具百巧,图画窘千态。

哀湍写坏磴,冻雨湿空翠。

疏梅照草棘,瘦竹拔蹊隧。

当时闾阎子,目力在尘外。

孤童藐难料,奇事疑有待。

谁欤千金捐,来换把茅盖。

不仙亦足豪,众垤皆累块。

我评北山游,胜绝此无对。

玲珑讵可小,孰能为之大。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
宋代官产检校背景
本诗作于诗人任职平江府期间,小玲珑岩原为当地富人吴氏的私产,吴氏去世后仅遗年幼子嗣,产业按宋代官法由官府检校管理,诗人途经此处游览,见岩穴景观奇绝远超预期,有感而创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言古诗,简称五古,全篇每句固定为五字,押韵灵活不受近体格律的平仄、对仗限制,是宋代山水纪游诗常用体裁。五古起源于汉代民间乐府,经过魏晋文人创作发展,至唐代形成成熟的创作范式,宋代诗人多用以承载纪实、说理、抒情结合的创作需求,文体自由度高,表现力丰富。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是游览小玲珑岩时对自然造化奇绝景致的由衷赞叹,第二层是对昔日吴氏能发掘山水之美的肯定,第三层是期盼此胜景能得到妥善经营、为更多人欣赏的美好期许,整体情感明快开阔,无萧瑟悲戚的色调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词“岩窦”指的是岩石上的洞穴,是宋代文言文中常用的山水描写词汇。第二个重点词“黝纠”形容石头颜色深黑、形态扭曲的样子,属于描摹景物状态的叠韵词。第三个重点词“雕锼”意思是雕刻雕琢,这里用来形容自然造化对岩石的塑造。第四个重点词“垤”指的是小土堆,用来和小玲珑岩的宏伟形成对比。第五个重点词“检校”是宋代的官方术语,意思是官府代为管理无主或者遗孤的产业。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。
逐句白话释义
第一二句是说这座小山中间是空的,四周的洞穴都畅通没有阻碍。第三四句是说远山的岩壁幽深看不清,深色的石床形态怪异奇特。第五六句是说像青牛一样的石头仿佛在前面的池子里喝水,绿色的石缝里有细小的水流闪着波光。第七八句是说自然造化把这里雕琢得百巧俱全,就算画千万幅画也画不出它的千姿百态。第九十句是说湍急的水流流过破旧的石阶,冰冷的雨打湿了山间的翠色。第十一十二句是说稀疏的梅花在杂草荆棘里开放,细瘦的竹子从小路边挺拔地长出来。第十三十四句是说当年买下这里的普通百姓,审美眼光超出世俗之外。第十五十六句是说现在他的幼子还小,难以预料未来,这奇景仿佛在等待合适的人来开发。第十七十八句是说谁愿意捐出千金,来这里盖一间茅草屋居住。第十九二十句是说就算不能成仙也足够豪迈,周围的小山在它面前都像是小土块。第二十一二十二句是说我评价这次北山的游览,这里的景色是最绝妙没有对手的。第二十三二十四句是说玲珑岩怎么可以用“小”来称呼,谁能让它的名气配得上它的宏大呢。
核心主旨与内容概括
本诗是一首山水纪游诗,记录了诗人路过小玲珑岩的所见所感。诗人先从整体到局部细致描摹了小玲珑岩的洞穴、奇石、水流、植物等景观,突出了景色的奇绝秀丽。接着诗人交代了小玲珑岩的所有权背景,肯定了原来主人的审美眼光,也对现在遗孤年幼无法经营的现状表示遗憾。最后诗人直接抒发了对这里景色的高度评价,期盼有识之士能够好好开发经营这处胜景,让它的价值被更多人看到。全诗内容平实清晰,情感真挚自然,是典型的宋代纪游诗作品。
跨学科 · 是什么
喀斯特岩溶地貌地理学
本诗里描写的中空洞穴、形态怪异的岩石都是喀斯特地貌的典型特征。喀斯特地貌也叫岩溶地貌,是可溶性岩石经过水流长期溶蚀、侵蚀形成的特殊地貌类型。苏州北山所在的区域有大面积的石灰岩分布,经过千万年的雨水、地下水作用,逐渐形成了溶洞、奇石等奇特景观。这种地貌在我国广西、贵州、云南等地分布最广,江南地区的喀斯特地貌规模较小但景观精巧,和西南地区的风貌有明显区别。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读时每句按照“二三”的节奏停顿,比如“一丘/乃中虚,洞穴/四无碍”。整体诵读语气要舒展明快,描摹景物的部分语速稍慢,读出景致的层次感。描写水流、梅花竹子的句子语气可以轻柔一些,抒发评价和期许的最后四句语速稍快,语气加重,读出豪迈开阔的感觉。每四句为一个小的意群,意群之间稍作停顿,不要读得太连贯。要注意突出诗句里的动词,比如“饮”“滟”“写”“湿”“照”“拔”这些字,读的时候稍微重读,突出景物的动态感。
基础句式仿写指导
本诗的写景句式非常适合仿写,采用的是“名词+动词+景物特征”的白描结构,不用华丽的修饰就能写出景物的特点。仿写的时候可以先选一个自己熟悉的景物,比如公园的假山、家乡的小山,先写整体的特点,再写局部的细节,最后写自己的感受。比如可以仿写“疏梅照草棘,瘦竹拔蹊隧”的结构,写“野花明石径,细柳拂河沿”,也是用简单的词汇写出景物的状态。仿写的时候不需要刻意追求押韵,只要把景物的特点写清楚就可以,多使用具象的动词,少用抽象的形容词。
核心名句日常写作应用
名句“玲珑讵可小,孰能为之大”适合用在两类写作场景中,第一类是写景作文的结尾,比如你描写了一处不起眼的小景点很有特色,结尾就可以用这句话,表达对这个景点的赞美,升华文章主题。第二类是写人或者叙事的作文,比如你写身边一个看似普通的同学有很突出的特长,或者写一件小事蕴含很大的意义,也可以用这句话,说明不能仅凭外表判断事物的价值。比如写校园里的小花园的作文,可以这样用:“走在园子里看着满墙的爬藤月季和石桌上的棋盘,忽然想起古人的诗句‘玲珑讵可小,孰能为之大’,这小小的园子,承载了我们多少快乐的时光啊。”
关联知识图谱
《晚泊吴江》同主题
《晚泊吴江》也是范成大任职平江府期间创作的纪游诗,和本诗一样都是描写吴地的山水风光,风格平实自然,情感真挚。两首诗都体现了范成大山水诗善于捕捉细节、融情于景的特点,都是范成大中年时期的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

玲珑讵可小,孰能为之大
这句是本诗的核心名句,以反问句式收束全篇,既点明小玲珑岩的价值远超其“小”的名号,也暗含对人才、事物不可仅凭外在表象评判的哲理,后世常被用来指代看似微小的事物蕴含巨大价值,被历代宋诗选本列为范成大山水诗的代表名句。

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作者 POET

范成大 1126年-1193年
南宋官员、爱国诗人、文学家

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