语文核心知识
偪
“偪”是通假字,通“逼”,意思是狭窄、逼仄,用来形容峡谷两岸距离很近,空间狭窄的状态。这个字放在开篇第一句,直接点出了峡山的核心特征,没有多余的修饰,很容易理解。
埼
“埼”读作qí,意思是曲折的水岸,这里用来形容峡中的泉水湍急,河道曲折蜿蜒的样子。这个字精准写出了峡谷中水流的状态,符合三峡河段的实际地貌特征。
毨毛
“毨”读作xiǎn,“毨毛”指的是鸟兽刚刚换好的细柔新毛,这里用来形容峡谷里的草非常细软、低矮的样子。用大家熟悉的鸟兽细毛做比喻,很容易想象出峡草的形态。
樛枝
“樛”读作jiū,“樛枝”指的是向下弯曲的树枝,这里用来形容峡谷里的树木大多枝条弯曲的生长状态。峡谷里风力强、光照少,树木容易长成弯曲的形态,这个描述非常贴合实际。
赓
“赓”读作gēng,意思是继续、接续,这里说“聊赓峡哀诗”就是指自己姑且续作孟郊的《峡哀》诗。这个字在古代诗歌中经常用来表示和诗、续作的意思,用法比较常见。
逐句释义
峡山狭窄又险峻,峡中的泉水湍急又曲折。峡里的草像鸟兽新换的细毛,峡里的树大多长着弯曲的枝条。峡里的禽鸟只有杜鹃,带着血红色的嘴日夜啼叫。峡里的马长得像黄狗一样瘦小,不能拉长声音嘶鸣。峡里早上有很多老虎的脚印,傍晚就很少有人的踪迹。峡里的路像登天一样难走,就连猿猴和仙鹤都不敢往上爬。仆夫靠着山嵎哭了起来,我也忍不住呻吟悲伤。悲伤的吟哦成不了完整的篇章,姑且续作这峡哀的诗。
核心主旨与内容概括
这首诗写作者袁宏道初次进入三峡的时候,亲眼见到峡山、峡泉、峡草、峡树、峡禽、峡马的特殊状态,又见到峡路极其艰险的情况,还有老虎出没、人迹稀少的荒凉环境。同行的仆夫忍不住哭了,作者自己也觉得非常悲伤,就写下了这首诗。整首诗围绕三峡的艰险展开,抒发了作者行旅途中的愁苦情绪,内容直白真实,很容易让人感受到三峡的险峻。
读写应用
诵读指导
这首是五言古诗,诵读的时候每句按照“二二一”或者“二一二”的节奏断句,两个字稍微停顿一下,最后一个字拖长读音。前面十二句都是写景的内容,读的时候语气要稍微沉重一些,语速放慢,体现出环境的压抑感。最后四句是抒情的内容,读的时候语气要更柔和一点,带一点悲伤的感觉,不需要太用力。注意每句开头的“峡”字可以稍微重读,突出层层递进的效果。
句式仿写指导
可以学习本诗里“XX如XX,XX不敢XX”的夸张句式,用来突出事物的特征。比如写山的险峻可以写“山高如插云,飞鸟不敢过”,写考试的难可以写“题难如天书,学霸不敢答”。仿写的时候首先要抓住你想写的事物的核心特点,然后用大家熟悉的事物做比喻,再用一个极端的情况来夸张突出特点,不需要用太华丽的辞藻,直白简单就好。这个句式用在作文里可以让描写更有冲击力。
名句应用
核心名句“峡路如登天,猿鹤不敢梯”可以用在描写道路艰险、挑战难度大的写作场景里。比如写登山的作文可以用“我们沿着石阶往上爬,台阶几乎是垂直的,旁边就是万丈深渊,真可谓‘峡路如登天,猿鹤不敢梯’,我爬了不到十分钟就腿软了。”也可以用在形容学习、工作遇到极大困难的场景,比如“这次的项目难度太大了,简直是‘峡路如登天,猿鹤不敢梯’,我们组熬了好几个通宵才勉强完成。”用的时候要注意贴合语境,不能乱用。