寺庄

大麦成苞小麦深,秧田水满绿浮针。

今年一饱全无虑,宽尽归舟去客心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 民生
节气小满
月份四月
创作背景
行旅即景创作
本诗为南宋诗人范成大淳熙年间自广西桂林返回家乡吴地途中,途经江南乡村聚落寺庄时,见初夏农事兴旺有感而作
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,总计二十八字,是古典诗歌中短小凝练的体裁类型,在宋代广泛用于即景抒情类创作
情感 · 解读
核心情感包含两层,第一层是见到初夏作物长势喜人、丰收在望的直观欣喜,第二层是预判百姓全年温饱无虞的欣慰,暗含诗人对民生疾苦的关切

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
苞指麦类作物抽穗前包裹穗部的绿色苞壳。浮针指水稻育秧初期,刚长出的秧苗细直如针,浮在灌满水的秧田表面。无虑指没有担忧。去客指返程的旅人。全文字词直白浅显,没有生僻用法,符合即景诗的口语化特点。本诗用字全部贴合日常农事活动的实际表述,没有特殊用典。读者不需要额外背景知识即可读懂字面含义。
逐句白话释义
第一句的意思是大麦已经长出了穗苞,小麦长势茂盛已经长得很深了。第二句的意思是秧田里灌满了水,刚长出来的绿色秧苗像细针一样浮在水面上。第三句的意思是今年肯定能吃饱饭,完全不需要担忧收成的问题。第四句的意思是返程旅人乘船赶路的所有忧虑都彻底消散了。所有翻译完全贴合诗句字面含义,没有添加额外的文学化修饰。每一句的解释都对应原诗的表意顺序,没有调整内容逻辑。解释用最通俗的现代汉语表达,适合所有年龄段的读者理解。没有添加主观解读内容,完全还原字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人初夏途经江南乡村时看到的农事景象。前两句集中刻画大麦、小麦、水稻秧苗的生长状态,展现出丰收在望的蓬勃生机。后两句从景物描写转到情感抒发,先点明今年百姓温饱有保障,再写自己作为旅人的心情也变得轻松愉悦。全诗整体基调明快积极,没有悲愁的情绪。核心传递出丰收给所有人带来的安心感。内容围绕乡村农景展开,没有多余的旁支内容。情感表达直白真诚,容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
作物物候特征植物学
诗句中提到的大麦、小麦都是禾本科一年生草本粮食作物。大麦的成熟期普遍比小麦早1到2周,所以会先形成穗苞。水稻育秧初期的秧苗确实是细直的针状形态,长度普遍在3到5厘米之间,会挺立在灌满水的秧田表面。这些植物的生长状态都符合真实的生物特性。描写没有夸张的成分,完全贴合农事实际。读者可以通过这句诗直观了解三种作物的初夏生长特点。内容没有专业术语,普通读者可以轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每句按照2-2-3的节奏断句,第一句断为大麦/成苞/小麦深,第二句断为秧田/水满/绿浮针,第三句断为今年/一饱/全无虑,第四句断为宽尽/归舟/去客心。整体语气要轻快明亮,不需要沉重的语调。前两句读的时候可以稍慢,突出景物的画面感。后两句读的时候语速稍快,突出轻松愉悦的心情。要注意咬字清晰,尤其是“苞”“针”“虑”“心”几个韵脚字可以适当拖长音,体现绝句的韵律感。不需要添加多余的感情修饰,自然流畅即可。适合所有年龄段的学习者诵读。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的对偶写景句式,结构为两种同类事物的状态并列。比如描写春季花园可以写“桃花落尽杏花稠,菜圃风轻黄缀绣”。仿写时要注意前后两句的内容要属于同一个场景,句式结构要对称。不需要刻意追求复杂的用词,直白通顺即可。可以先从自己熟悉的生活场景入手练习。仿写的内容要符合真实的景物特征,不要凭空捏造。这种句式适合用来描写自然风光、生活场景等内容。练习仿写可以提升写景类文字的凝练度。
核心名句写作应用
“大麦成苞小麦深,秧田水满绿浮针”这句诗适合用在描写初夏乡村风光、丰收景象、农耕文化相关的作文中。比如写乡村游记的时候,可以用这句诗引出小满时节的乡村农事场景。写家乡变化的作文时,也可以用这句诗表现传统农耕场景的延续。使用的时候不需要额外解释,读者可以直观理解场景含义。适合用在作文的开头或者景物描写的部分。可以提升文字的文化底蕴。不要用在与乡村、农事无关的场景中,避免使用不当。日常写作中使用频率较高,适配多种常见写作主题。

名句 CLASSIC LINES

大麦成苞小麦深,秧田水满绿浮针
该句是描写初夏江南乡村农事景象的经典名句,直白鲜活地还原了稻麦轮作区的农时风貌,后世常被用于农耕文化相关的宣传、创作中

标签 TAGS

作者 POET

范成大 1126年-1193年
南宋官员、爱国诗人、文学家

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