题李云叟画轴兼寄江安杨简卿明府二绝 其一

诵读这首诗整体语气要舒缓沉静，带淡淡的怅惘感。第一句“苍烟枯木共荒寒”语速稍慢，重读“共荒寒”突出画面清冷感。第二句“篱落堤湾汹涨湍”语速稍快，重读“汹涨湍”表现水流汹涌的状态。第三句“归路宛然归未得”语速放缓，重读“归未得”突出怅惘情绪。第四句“闲将李叟画图看”语速平缓，读出悠然赏画的感觉。句间停顿要符合七言绝句的2-2-3断句节奏。每句末尾的韵脚“寒”“湍”“看”要适当拖长，体现韵律感。不要读得过于激昂，要贴合诗歌的整体情感基调。

可以仿写本诗“景物+情感”的两句式结构。前半句先描写具体的景物或者事物状态。后半句抒发由景物触发的个人真实情感。比如可以写“落叶残风共秋凉，独坐窗边忆故乡”的类似句式。仿写时要注意前后两句的情感关联要自然。不要出现景物和情感脱节的问题。可以适当借鉴本诗平实的语言风格。不需要刻意使用过于华丽的辞藻。

核心名句“归路宛然归未得，闲将李叟画图看”适合用在表达羁旅思乡的场景中。比如在外务工、求学的人想家却不能回去的时候可以引用。也可以用在表达艺术作品能给人带来情感慰藉的场景中。比如写自己看到某幅画、某部电影想到家乡的文章里可以使用。应用时不需要改动原句，直接引用即可。引用时要注意贴合上下文的情感氛围。不要在过于欢快的场景中使用这句诗。这句话也适合用在表达对友人赠送的礼物的喜爱的场景中。