读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候每句可以分成两个断句,断句方式为「有意/莲叶间,瞥然/下高树。擘破/得全鱼,一点/翠光去」。整体语速要稍快一些,读出灵动跳跃的感觉。读到最后一句的时候语气可以稍微放轻,体现出翠鸟飞走后空旷的场景感。诵读难度很低,适合所有年龄段的人练习。
句式仿写指导
这首诗的句式都是短结构的动作描写,仿写的时候可以抓住小动物的核心动作,用连续的短句来呈现完整的过程。比如可以仿写为「倏忽草丛间,纵身扑蝶去。衔得落英归,一点橙影住」,描写小猫扑蝴蝶的场景。仿写的时候不用追求复杂的修辞,把动作写清楚就好。
名句写作应用
名句「一点翠光去」可以用来描写所有快速闪过的亮色小物体的场景。比如写日常场景的时候可以用「穿明黄色雨衣的小朋友跑过巷口,像一点翠光去,转眼就拐进了单元门」。也可以用来写运动场景,比如「滑板少年从坡道上滑下,带着彩色的板面像一点翠光去,留下一阵风」。应用场景非常广泛,没有太多限制。