隠静遗枇杷

五月枇杷实,青青味尚酸。

猕猴定撩乱,欲待热应难。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感感激 · 闲适
月份五月
创作背景
受赠枇杷即兴创作
本诗是作者收到隐静寺僧人赠送的未成熟枇杷后即兴创作而成,创作时间为北宋仁宗年间初夏,无明确系年,学界暂无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句,全篇四句,每句五字,格律规整,是古典诗歌中短小凝练的体裁类型。这类体裁起源于汉魏时期的民谣,到唐代正式定型,擅长描摹小景、抒发短意,在唐宋时期被文人广泛应用于日常即兴创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是收到友人馈赠风物的温和感激,二是观察初夏时令风物时生出的鲜活闲适意趣,整体情感平淡自然,充满贴近生活的烟火气。历代主流解读均认为此诗是文人日常闲趣的典型表达,无寄托类的深层隐喻。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“遗”,读音为wèi,意思是赠送。第二个重点词是“撩乱”,这里指猕猴争抢闹腾的样子。第三个重点词是“欲待”,意思是想要等待。这些字词都是宋代口语中常用的表达,没有生僻含义。整首诗的用词非常贴近日常,理解起来没有门槛。
逐句白话释义
第一句的意思是农历五月的时候枇杷已经结出了果实。第二句的意思是这些枇杷还长着青色的外皮,味道尝起来还很酸。第三句的意思是山里的猕猴看到这些枇杷,肯定会过来争抢闹腾。第四句的意思是想要等到天气变热、枇杷彻底熟透,恐怕是很难的。
核心主旨与内容概括
这首诗描写的是作者收到别人赠送的未成熟枇杷的小事。全诗围绕初夏的青枇杷展开,既写了枇杷本身的状态,也加入了作者有趣的想象。整首诗没有复杂的情感寄托,就是记录生活里的小趣味,读起来非常轻松自然。我们能从诗里感受到作者对日常小事的细致观察,还有他平和闲适的生活状态。
跨学科 · 是什么
枇杷的基本属性植物学
枇杷是我们生活中常见的水果,属于蔷薇科枇杷属的常绿植物。它的果实一般在初夏成熟,未成熟的时候外皮是青色的,味道偏酸。等完全成熟之后,外皮会变成黄色,味道也会变甜。枇杷的果肉有润肺止咳的作用,是很受欢迎的时令水果。我国南方很多地区都有种植枇杷的传统,安徽、浙江、福建都是知名的枇杷产区。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候节奏可以放慢,每句按2-2-1的结构断句。第一句“五月/枇杷/实”读的时候语气平缓,点明时令。第二句“青青/味/尚酸”可以稍微带一点诧异的语气,突出枇杷未熟的特点。第三句“猕猴/定/撩乱”读的时候可以稍微轻快一点,带出想象的趣味。第四句“欲待/热/应难”读的时候带一点调侃的语气,符合全诗轻松的基调。
句式仿写指导
这首诗前两句的句式非常适合用来描写时令风物,结构是“时令+风物+状态”。仿写的时候可以先点出具体的月份或者季节,再写对应的风物,最后写风物的特征。比如可以仿写“三月桃花开,灼灼色正鲜”,也可以仿写“九月稻穗沉,黄黄粒已饱”。仿写的时候不需要用复杂的字词,直白写出特点就好。
名句写作应用
名句“五月枇杷实,青青味尚酸”适合用在描写初夏生活的作文里。比如写去果园采摘的作文时,可以用这句诗引出描写的对象。写记录生活小事的随笔时,也可以用这句诗来铺垫时令背景。还有写和水果、美食相关的文章时,引用这句诗能增加文化气息。用的时候不用改动,直接放在段落开头就很合适。
关联知识图谱
枇杷核心描写风物
本诗的核心描写对象是初夏时节的未成熟枇杷,全诗内容都围绕枇杷展开。这句诗是历代描写枇杷的经典文学作品,经常被用作枇杷文化的宣传内容。

名句 CLASSIC LINES

五月枇杷实,青青味尚酸
这两句直白点明时令与描写对象,从视觉、味觉两个角度切入刻画枇杷的状态,语言平实生动。

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作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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