上元雪
春雪如蝴蝶，春灯如百花。
漫漫飞不已，愁杀千万家。
我今无复梦，拥被读南华。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感民生 · 淡泊
创作背景
《上元雪》创作背景
本诗为北宋文学家苏辙晚年闲居颍昌时所作，创作时间为政和二年（1112年）正月十五上元夜。当晚突降春雪，作者目睹雪景与节庆场景的反差，感念百姓生计艰难，结合自身晚年闲居的心境写下此诗。作品收录于《栾城后集》，学界对创作时间无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗，是中国古典诗歌的常见体裁。全篇每句固定五字，格律要求相对宽松，不需要严格遵循平仄、对仗规则，创作自由度较高。五言古诗起源于汉代，在唐代发展成熟，宋代文人多用来书写日常生活与个人情志。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次，一是对上元雪灾中普通百姓生计的共情与忧虑，二是作者晚年退居后远离朝堂、顺应自然的淡泊超脱心境。两种情感融合统一，既体现儒家仁爱思想，也暗含道家无为的人生态度，是苏辙晚年思想的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“上元”指农历正月十五元宵节，是中国传统重要节庆。“春雪”指春季降下的降雪，此时气温已经逐步回升。“春灯”指上元节期间悬挂的各类彩灯，是节日标志性物品。“漫漫”形容雪花飞舞范围广、连绵不绝的样子。“愁杀”是唐宋时期常用口语，意思是愁坏了、极度忧愁。“复”指再、又的意思，“无复梦”就是不再有不切实际的空想。“拥被”指裹紧身上的被子，体现出春雪天的寒冷体感。“南华”即《南华经》，是道家经典《庄子》的别称。
逐句白话释义
第一句写初春的雪花在空中飘舞，就像纷飞的蝴蝶一样灵动。第二句写上元节悬挂的彩灯错落排列，就像春天盛开的百花一样鲜艳。第三句写雪花漫天飞舞，飘飘洒洒很长时间都没有停下的迹象。第四句写这场突如其来的春雪，让千千万万的普通百姓都犯了愁。第五句写作者现在已经步入晚年，不再有那些不切实际的仕途幻想。第六句写作者裹紧了身上的被子，在家中静静阅读道家经典《南华经》。全诗没有复杂的修饰用语，语言直白质朴，情感真挚自然。每句含义清晰直白，不需要额外的引申就能理解核心内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋文学家苏辙的作品，创作于他晚年闲居时期。诗歌以上元节当晚突降春雪的场景为核心描写对象。前两句用两个生动的比喻，勾勒出春雪与春灯相映的特殊节日景致。中间两句笔锋一转，点出这场大雪给普通百姓带来的生计烦恼。最后两句转向作者自身的状态，展现出他晚年淡泊超脱的心境。整首诗既有对民生疾苦的真切关怀，也有对个人生活状态的坦然接纳。整体情感层次丰富，既有对他人的共情，也有对自我的关照。没有刻意的抒情渲染，所有情感都藏在平实的描写之中。
跨学科 · 是什么
宋代上元节习俗民俗学
上元节也就是元宵节，是中国传承了两千多年的传统节日。宋代是上元节习俗发展的鼎盛时期，官方和民间都非常重视这个节日。宋代上元节期间，家家户户都会悬挂彩灯，街头还会搭建大型灯山。百姓会上街夜游赏灯，还有各类杂耍、小吃摊位，热闹非凡。春雪在上元节降下属于比较少见的场景，会给节庆活动带来不小的影响。宋代上元节通常会放假三天，官民同乐，是全年最重要的节庆之一。赏灯是上元节的核心习俗，各类彩灯造型多样，确实像盛开的百花。这场突降的大雪会让很多户外的节庆活动无法正常开展。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古诗，每句诵读时采用“二三”的停顿节奏即可。前两句描写春雪和春灯的美好景致，诵读时语气要轻快明亮，语速稍缓。第三句“漫漫飞不已”要拉长“漫漫”两个字的读音，体现出雪花连绵不绝的感觉。第四句“愁杀千万家”语气要转沉，语速放缓，读出沉重的忧思感。最后两句描写作者自身的状态，语气要恢复平缓，体现出恬淡宁静的感觉。整首诗的诵读节奏整体是“明快→沉重→平缓”，符合情感的变化逻辑。不需要过于夸张的语气波动，平实自然的诵读更符合这首诗的气质。每句之间的停顿时间可以稍长，留出感受情感变化的空间。
句式仿写指导
前两句“春雪如蝴蝶，春灯如百花”采用了并列比喻的句式，非常适合仿写。仿写时首先要选定两个同场景下的核心意象，分别用贴切的事物做比喻。两个比喻句的结构要完全一致，都采用“XX如XX”的三字加两字的结构。比如写秋天的场景可以写“秋叶如蝴蝶，秋菊如黄金”，结构和原句完全一致。写夏日场景可以写“夏荷如翠盘，夏蝉如歌手”，同样符合句式要求。仿写时要注意两个意象属于同一个场景，比喻要贴切自然，不要生硬。这种句式非常适合用来写景，能快速勾勒出场景的核心特点，简洁生动。日常写作中可以多用这种并列比喻的句式，提升文字的画面感。
名句写作应用
核心名句“春雪如蝴蝶，春灯如百花”非常适合用在描写元宵节雪景的作文中。比如写元宵节遇到下雪的游记时，开头就可以用这句诗引出场景，非常有氛围感。也可以用在描写春日雪景的散文中，用来形容雪花飞舞的灵动状态。另外“漫漫飞不已，愁杀千万家”可以用在描写灾害天气影响百姓生活的文章中。比如写寒潮、暴雪等天气新闻的评论时，引用这句诗能体现出对百姓的关怀。日常写作中引用这两句诗，能提升文字的文化底蕴，让表达更有感染力。引用时不需要额外解释，大部分读者都能快速理解诗句的含义。也可以化用这两句诗的比喻手法，用来描写其他类似的场景。
关联知识图谱
《南华经》（《庄子》）文献作品集
《南华经》就是道家经典《庄子》的别称，是战国时期庄子及其后学所著。唐代的时候，唐玄宗尊庄子为南华真人，所以《庄子》就被称为《南华经》。苏辙晚年深受道家思想影响，经常阅读《南华经》来调整自己的心态。这首诗里提到读南华，正是他晚年思想状态的直接体现。《南华经》的核心思想是顺应自然、淡泊名利，和苏辙晚年的心境完全契合。苏辙的很多晚年作品中都有提到阅读《南华经》的内容，这是他的常态。了解《南华经》的思想，能更好地理解这首诗最后两句的情感内核。这首诗也是宋代文人融合儒道思想的典型体现，既有儒家的民生关怀，也有道家的超脱心境。
名句 CLASSIC LINES
春雪如蝴蝶，春灯如百花。漫漫飞不已，愁杀千万家
这四句是本诗的核心名句，前两句以生动的比喻勾勒上元雪景的独特美感，后两句笔锋转折点明雪灾的民生影响，反差感强烈，情感真挚。
标签 TAGS
作者 POET
梅尧臣 1002年-1060年
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