病中七夕

杨万里 · 宋

良辰美景底须来，苦恼如山正满怀。

蝉度清歌侑溪柳，花吹黄雪洒官槐。

新秋风物俱堪赏，久病心情自不佳。

说与儿童休乞巧，老夫守拙尚多乖。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感怅惘 · 旷达 · 病中

节日七夕节

月份七月

创作背景

庆元年间退居吉水病中作

本诗作于南宋宁宗庆元年间（1195-1200），杨万里此时已辞官退居吉州吉水乡里，因病卧床期间恰逢七夕佳节，有感而作此诗，创作背景无学术争议。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是近体诗的一种，起源于南北朝，成熟于唐代，格律严谨，每首八句，每句七字，要求颔联、颈联对仗，押韵符合平水韵规范，是宋代文人常用的诗歌体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两个层次，一是久病逢佳节的低落怅惘，二是反用乞巧习俗体现的安守拙诚、不趋时流的豁达自嘲，是杨万里晚年退居时期心态的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “底须”是南宋口语，意思是何须、何必。2. “侑”原指劝人进食，此处引申为助兴、相伴。3. “黄雪”是对飘落的黄色槐花的比喻。4. “官槐”指古代官道两旁栽种的槐树。5. “新秋”指初秋，即农历七月刚入秋的时节。6. “乞巧”是七夕传统习俗，女子向织女星祈求心灵手巧。7. “守拙”指安守愚拙的本性，不投机取巧。8. “乖”此处指处境不顺、事与愿违。

逐句白话释义

1. 如此美好的七夕佳节又何必到来呢，我此刻正满心都是山一样沉重的苦恼。2. 蝉儿唱着清亮的歌声，为溪边的柳树增添意趣。3. 槐花像黄色的雪片一样，纷纷洒落在官道旁的槐树上。4. 初秋时节的景物都十分值得观赏。5. 只是我长久患病，心情自然好不起来。6. 我告诉家里的孩童们今天不要行乞巧的习俗了。7. 我这一生安守愚拙的本性，尚且遇到了这么多不顺心的事。8. 若是求来巧思，恐怕只会生出更多的麻烦。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是南宋诗人杨万里病中恰逢七夕佳节时所作。2. 开篇直接抒发自己患病的苦闷心情，点出“良辰美景”遇上“苦恼满怀”的矛盾。3. 中间两联描写了初秋时节清新明丽的自然景物。4. 用美好的秋景反衬自己久病的低落心情，形成鲜明的对比。5. 结尾处反用七夕乞巧的习俗，说自己宁可守拙也不愿求取巧思。6. 既有病中的怅惘情绪，也暗含了诗人不趋炎附势、坚守本心的人生态度。7. 整体语言直白活泼，带有杨万里诗歌一贯的风趣自然的特点。8. 读者可以从中感受到诗人面对困境时的豁达自嘲心态。

跨学科 · 是什么

七夕乞巧习俗社会学

1. 七夕是中国传统节日，时间在每年农历七月初七。2. 乞巧是七夕最核心的传统习俗之一，在宋代十分盛行。3. 节日当天，女子会陈列瓜果祭拜织女星，祈求获得灵巧的针线技艺。4. 儿童也会参与相关的节日活动，感受节日氛围。5. 诗中提到的“儿童休乞巧”是诗人病中信口说出的玩笑话。6. 侧面反映出宋代七夕乞巧习俗的普及程度，连孩童都十分熟悉。7. 这一习俗从汉代开始出现，经过历代发展，内容不断丰富。8. 直到今天，部分地区仍然保留着七夕乞巧的相关传统。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首是七言律诗，诵读时每句按照“二二三”的节奏断句即可。2. 首句“良辰美景/底须/来”要读出反问的语气，略带无奈的情绪。3. 第二句“苦恼如山/正/满怀”要读得沉重一些，体现内心的苦闷。4. 颔联两句描写景物，语速可以稍缓，读得清亮明快，体现秋景的美好。5. 颈联“新秋风物/俱/堪赏”要读出欣赏的语气，“久病心情/自/不佳”语气转低沉，形成对比。6. 尾联前半句“说与儿童/休/乞巧”要读出轻松的语气，像是对孩童说话的口吻。7. 后半句“老夫守拙/尚/多乖”要读得平缓豁达，体现自嘲的态度。8. 整体诵读的语速不宜过快，情感起伏不要过于激烈，贴合诗人淡然自嘲的心境。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写诗中“花吹黄雪洒官槐”的比喻句式，用具体的常见事物作比，描写飘落的景物。2. 仿写时首先要找到两种事物的相似点，比如颜色、形态、动态等。3. 诗中就是抓住了槐花颜色偏黄、飘落时轻盈的特点，用雪来作比喻。4. 比如描写飘落的银杏叶，可以写“叶洒金蝶覆石阶”。5. 描写飘落的柳絮，可以写“絮飞白棉漫野岸”。6. 仿写时要注意前后句的语境贴合，比喻要自然贴切，不要生硬牵强。7. 还要注意句式的字数和节奏，和原句保持一致，符合七言的格律要求。8. 平时可以多观察身边的景物，积累素材，仿写出来的内容才会生动鲜活。

核心名句写作应用

1. 核心名句“说与儿童休乞巧，老夫守拙尚多乖”可以用在表达坚守本心、不投机取巧的主题的文章中。2. 比如写关于做人原则的作文时，可以引用这句诗，表达自己不愿意随波逐流、宁愿坚守拙诚的态度。3. 也可以用在讽刺社会上投机取巧、走捷径的不良风气的文章里。4. 还可以用在自嘲的语境中，调侃自己虽然不够灵巧，但是愿意踏实做事。5. 比如写“面对社会上处处求‘巧’的浮躁风气，我们不妨学学杨万里‘说与儿童休乞巧，老夫守拙尚多乖’的态度，踏实走好每一步。”6. 引用的时候要注意语境的贴合，不要误用在夸赞他人灵巧的场合中。7. 这句诗自带风趣的自嘲语气，用在文章中可以增加语言的感染力和文化底蕴。8. 除了正式的写作，日常表达自己的人生态度时也可以引用这句诗。

关联知识图谱

《秋夕》（杜牧）同主题

1. 杜牧的《秋夕》也是经典的七夕主题唐诗。2. 两首诗都提到了七夕的核心习俗乞巧。3. 《秋夕》描写的是宫廷女子七夕时的寂寞心情，本诗描写的是诗人病中七夕的自嘲心态。4. 两首诗都借七夕习俗抒发了个人的真实情感，具有很强的感染力。5. 读者可以把两首诗对照阅读，更好地理解不同时代、不同身份的人对七夕的不同感受。6. 两首诗都入选了中小学语文的拓展阅读篇目，具有很高的文学价值。7. 两首诗的语言都直白易懂，适合各个年龄段的读者阅读。8. 通过对比阅读，可以更全面地了解中国传统七夕文化的丰富内涵。

名句 CLASSIC LINES

说与儿童休乞巧，老夫守拙尚多乖

本诗核心名句，反用七夕乞巧习俗，以风趣自嘲的口吻表达守拙不趋的人生态度。

标签 TAGS

怅惘旷达病中历史学植物学社会学

作者 POET

杨万里 1127年－1206年

南宋官员、文学家、诗人