题清镜寺留别

路入千山愁自知,雪花撩乱压松枝。

世人并道离别苦,谁信山僧轻别离。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜别 · 禅理
创作背景
中唐漫游江南辞别僧众创作
本诗为中唐诗人陈羽漫游江南时期所作,创作于诗人到访清镜寺、与寺中僧人辞别之际,为当场题写的留别之作,无正史记载明确创作年份,学界普遍考证为贞元末年诗人漫游浙东时所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗范畴,是唐代发展成熟的古典诗歌体裁。全作共4句,每句7字,有严格的平仄、押韵规范,篇幅短小精悍,擅长以凝练语言表达丰富情志,是古典诗词创作的主流体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,第一层是世俗视角下普遍的离别愁苦,第二层是修行者看破世情、看淡聚散的超然淡然,两类情感形成鲜明对冲,暗含对世俗执念的反思。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
清镜寺是唐代浙东地区的寺院名称。撩乱形容雪花纷飞杂乱的样子。山僧指居住在山中寺院的修行僧人。轻别离的意思是把离别这件事看得很淡,不觉得悲伤。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻通假字,语义直白易懂。
逐句白话释义
第一句的意思是走在通往千山的路上,离别的愁苦只有我自己知道。第二句的意思是雪花纷乱飞舞,压弯了青松的枝条。第三句的意思是世间所有人都觉得离别是非常痛苦的事。第四句的意思是又有谁会相信山中的僧人根本不把离别当回事呢。整首诗的释义没有添加文学修饰,完全贴合原文语义。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人在清镜寺辞别僧人时的所见所感,先写冬雪天赶路的离别愁绪,再通过对比世俗人和僧人对离别的不同态度,表达了对看淡聚散的超然心境的赞赏。全诗内容直白,情感层次清晰,普通读者很容易理解其中的内涵。
跨学科 · 是什么
松树的生物学特性植物学
诗句中提到的松树是常绿针叶乔木,叶片呈针状,表面有蜡质层,耐寒性极强,就算是冬季下雪天也不会落叶。这句诗里写雪花压松枝的场景,完全符合现实中松树冬季的生长状态,是非常写实的景物描写。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,第一句要放慢语速,读出愁绪的厚重感,第二句可以稍微加快节奏,体现雪花纷飞的动态感。第三句要读出大众普遍认同的感慨语气,第四句的反问语气要加重,突出前后态度的反差。整体诵读的语调要前沉后扬,符合情感的变化。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里“世人并道XX苦,谁信XX轻XX”的对比句式,用来写不同群体对同一件事的认知差异。比如可以写“世人并道劳作苦,谁信农父爱耕耘”,或者“世人并道寒窗苦,谁信书生爱读书”。这种句式的特点是前半句写普遍认知,后半句反转,很容易写出有反差感的内容。
核心名句写作应用
“世人并道离别苦,谁信山僧轻别离”这句可以用在写离别、写心态调整、写禅意感悟的作文里。比如写毕业季的作文时,可以用这句引出“不必为离别过度伤感,有缘总会再见”的观点,或者写关于淡然心态的文章时,用这句来体现看淡聚散的人生态度。
关联知识图谱
《送元二使安西》同主题
《送元二使安西》是王维的经典离别诗,和本诗一样都是写送别场景,都用景物烘托离别情绪,都是唐代七言离别绝句的代表作品。两首诗都是中小学语文学习中常见的离别主题诗作,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

世人并道离别苦,谁信山僧轻别离
该句为全诗核心名句,突破了传统离别诗单一写愁的范式,以反问句式凸显修行者与世俗大众的认知差异,后世常被用来表达看淡聚散的超然心境,在禅诗、送别类文本中多有引用。

标签 TAGS

作者 POET

陈羽 约733年-?,约唐宪宗元和初前后在世
中唐诗人、基层官员

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语50 知识点
二期上线 · 敬请期待