语文核心知识
重点字词注释
1.开府是中国古代高级官名,宋代指开府仪同三司,为一品散官阶。2.奉祠是宋代特有的祠禄制度,指官员辞官后领取道教宫观的俸禄,无需到任管事。3.四明是今浙江省宁波市的古称,因境内有四明山得名。4.凤凰池是魏晋至宋代对中书省的美称,代指朝廷核心决策机构。5.鼎鼐是古代烹饪用的大鼎,用来代指宰辅的治国理政职责。6.燮和的意思是调和、协调,这里指治理天下、调和各方关系。7.林泉指山林泉水的隐居之地,代指归隐后的闲适生活。8.中兴指国家由衰落走向复兴,这里指南宋孝宗时期的中兴局面。
逐句白话释义
1.千年难遇的风云际会正是辅佐君王的好时期,你年纪轻轻就已经位居朝廷核心要职。2.我们正处在太平盛世的好时代,你天生就是承担国家重任的栋梁之才。3.你谈笑之间就完成了治国的大功,调和天下秩序让华夏和四方夷狄都安定太平。4.如今你洒脱地辞官离开享受隐居的快乐,所有人都敬仰你是中兴时代的帝王之师。
核心主旨概括
1.本诗是一首朝臣赠别辞官归乡的高级官员的七言律诗。2.诗歌前六句集中赞颂了史开府年少得志、辅佐君王安定天下的卓越功绩。3.最后两句转向对史开府功成身退、不贪恋权位选择的赞赏,表达了赠别时的崇敬与祝福。4.全诗既体现了宋代士大夫对建功立业的推崇,也体现了对淡泊名利归隐选择的认可。
读写应用
诵读指导
1.本诗为七言律诗,诵读时每句采用四三节奏断句,比如“千载风云/佐命期”“黑头先冠/凤凰池”。2.前六句赞颂功绩,语气要庄重崇敬,语速适中。3.最后两句描写归隐的洒脱,语气可以稍微舒展放松,最后“帝者师”三个字要重读,突出崇敬的情感。4.全诗整体节奏平缓大气,不需要过于激昂的情绪。
句式仿写指导
1.可以仿写本诗尾联“XXXX乐,咸仰XXXX”的句式,用来表达对某个敬佩人物的赞颂。2.仿写时前半句描述人物的行为状态,后半句点明大家对他的评价即可。3.比如写给退休的老师,可以写“执鞭育得桃李乐,咸仰学界引路人”,既贴合人物身份,也符合句式的特点。4.仿写时要注意前后句的语义关联,后半句的评价要符合前半句的行为逻辑。
名句应用指导
1.核心名句“拂衣袖手林泉乐,咸仰中兴帝者师”适合用在描写前辈退休、功成身退的场景中。2.比如写退休领导的欢送稿,可以引用这句表达对他过往功绩的认可和对退休生活的祝福。3.也可以用在描写淡泊名利的历史人物的作文里,用来评价人物不贪恋权位的高洁品格。4.使用时要注意贴合语境,不要用在描写年轻人奋斗的场景中。