巽公院五咏 苦竹桥

诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要平和舒缓，符合诗歌恬淡的风格。第一二句“危桥属幽径，缭绕穿疏林”可以读得稍慢，突出小路蜿蜒的感觉。第三四句“迸箨分苦节，轻筠抱虚心”要读得沉稳有力，重音放在“苦节”“虚心”两个词上，突出核心意象的特点。第五六句“俯瞰涓涓流，仰聆萧萧吟”可以适当放慢语速，营造出观景时安静的氛围，重音放在“涓涓”“萧萧”两个叠词上。第七八句“差池下烟日，嘲哳鸣山禽”节奏可以稍轻快一点，体现景物的灵动。最后两句“谅无要津用，栖息有余阴”要读得舒缓悠长，读出淡泊的感觉，收尾声音可以稍轻，留有余韵。

这首诗的“迸箨分苦节，轻筠抱虚心”是典型的咏物句，先写事物的外形特征，再暗含内在品格，仿写的时候可以先选一个有文化寓意的常见事物，比如梅花、松树、蜡烛这些，先写它的外形特点，再对应到人的品格上。比如写梅花可以写“破雪开寒瓣，疏枝抱暗香”，写松树可以写“立雪存坚骨，凌风守翠心”，写蜡烛可以写“落泪明长夜，燃身照暗堂”。仿写的时候要注意前后句对仗工整，动词要选得生动准确，比如“迸”“抱”这类有动态感的词，能让句子更有感染力。还要注意外形特征和内在品格的对应要自然，不能生硬拼凑。

“迸箨分苦节，轻筠抱虚心”这句可以用在描写人物品格的作文里，用来形容一个人既有坚贞的操守，又有谦虚的品格，比如写老师、长辈或者身边品德高尚的人都可以用，比如可以写“王爷爷在基层岗位工作了几十年，从来没有拿过不该拿的东西，对待后辈总是耐心指导，真称得上是‘迸箨分苦节，轻筠抱虚心’，值得我们所有人学习”。“谅无要津用，栖息有余阴”这句可以用在描写淡泊名利、默默奉献的人的文章里，比如写志愿者、基层工作者都可以用，比如可以写“很多社区工作者没有显赫的职位，也没有丰厚的收入，但就像诗里说的‘谅无要津用，栖息有余阴’，他们默默为居民服务，给大家的生活带来了很多便利和温暖。”