同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其二

空山看雨罢,微步喜新凉。

月出澄余景,川明发素光。

星河方耿耿,云树转苍苍。

晤语逢清夜,兹怀殊未央。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦 · 闲适
创作背景
绍兴二十三年同安任职期间作
绍兴二十三年(1153),作者任同安县主簿期间,与同僚聚于当地梵天寺,席间突降阵雨,雨停后天色放晴,众人散步至东桥赏月,触景生情创作组诗共二首,本诗为第二首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴,定型于初唐。全诗共八句,每句五字,中间两联需严格对仗,符合平仄、押韵规范,是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一。五言律诗为唐宋文人常用创作体裁,留存有大量经典作品。本诗格律严整、对仗工稳,是宋代五言律诗的代表性作品之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为雨后游赏的轻松喜悦、对澄净月夜景致的沉醉喜爱,以及与同僚晤谈的畅快舒展,整体情绪恬淡中正,符合宋代文人节制抒情的审美特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
我们先来梳理这首诗里的重点字词含义,方便大家读懂全诗内容。第一个词是「澄」,在这里作动词用,意思是澄清、照亮。第二个是「素光」,指的是月亮照在水面上反射出来的洁白柔和的光芒。第三个是「耿耿」,是形容天上的星河明亮闪耀的样子。第四个是「苍苍」,是指被云气笼罩的树木,在月光下看起来深暗朦胧的状态。第五个是「晤语」,意思是和好朋友面对面轻松交谈。第六个是「未央」,这里是指诗人和朋友的愉悦兴致还没有穷尽,非常畅快。这些字词都是古典诗词里的常见用法,大家了解后就能轻松读懂全诗的意思。
逐句白话释义
我们接下来逐句翻译这首诗,让大家清楚每一句的白话意思。第一句「空山看雨罢」,意思是站在空旷的山间,看着刚刚停下的雨幕。第二句「微步喜新凉」,意思是慢慢散步,感受着雨后新出的清凉气息,心里非常欢喜。第三句「月出澄余景」,意思是月亮慢慢升起来,把傍晚残留的昏暗天色都照亮了。第四句「川明发素光」,意思是河面被月光照得透亮,反射出洁白柔和的光芒。第五句「星河方耿耿」,意思是天上的银河刚好变得明亮闪耀,格外清晰。第六句「云树转苍苍」,意思是笼罩在薄云里的树木,在月色下渐渐变得深暗朦胧。第七句「晤语逢清夜」,意思是恰逢这样清爽的夜晚,我和同僚好友面对面聊天。第八句「兹怀殊未央」,意思是我此刻的愉悦心情格外畅快,完全没有尽兴的感觉。
核心主旨与内容概括
我们来总结这首诗的核心内容和主旨。这首诗记录了诗人和同僚在梵天寺聚会的经历。席间突然下起了雨,没过多久雨就停了,天也放晴了。诗人和朋友们一起散步走到东桥,欣赏雨后的月亮,有感而发写下了这首诗。全诗用非常清新的笔触,描写了雨后天晴、月亮升起时的澄澈美景。还有山间雨后的清凉、河面的月光、天上的星河、朦胧的树影这些优美的景致。同时也表达了诗人在清爽的夜晚和好友聊天的闲适、愉悦的心情。整首诗的氛围非常宁静恬淡,能让人感受到诗人当时轻松畅快的心境。
跨学科 · 是什么
星河的天文知识天文学
我们来了解诗里提到的星河对应的科学知识。诗里的「星河」就是我们平时说的银河,是银河系的一部分。我们肉眼看到的银河,是由无数颗恒星组成的带状星群。平时如果空气里尘埃多、水汽重,银河看起来就会很模糊,甚至看不见。诗里写的是刚下过雨的夜晚,雨水把空气里的尘埃都冲刷掉了。空气的透明度变得非常高,所以银河看起来就格外明亮清晰。诗人用「耿耿」两个字来形容银河的状态,和实际的科学现象完全符合。这也说明诗人当时观察景物非常细致,才能写出这么准确的诗句。
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读写应用
诵读指导
我们来学习这首诗的正确诵读方法,方便大家背诵。这首诗是五言律诗,每句五个字,整体节奏要舒缓柔和。第一句「空山/看雨罢」,断句在「空山」后面,语气要平缓,读出雨后的静谧感。第二句「微步/喜新凉」,断句在「微步」后面,「喜」字要稍微重读,读出愉悦的感觉。中间四句写景的「月出/澄余景,川明/发素光。星河/方耿耿,云树/转苍苍」,每句都在前两个字后面断句,语气要舒展,读出景致的美感。最后两句「晤语/逢清夜,兹怀/殊未央」,断句在前两个字后面,最后三个字要放慢语速,读出意犹未尽的感觉。整首诗的诵读速度不要太快,要贴合诗里宁静闲适的氛围。大家多读几遍就能感受到这首诗的韵律美,也更容易背诵下来。
句式仿写指导
我们来学习这首诗里的写景句式,大家平时写作也可以用。这首诗里「月出澄余景,川明发素光」用了对偶的修辞手法,前后两句字数相同,词性相对。前半句写天上的月亮,后半句写地上的河流,一上一下,层次非常清晰。我们平时写写景作文的时候,就可以模仿这种对偶的句式。比如写春天的景色,可以写「风来吹柳绿,雨过润花红」,前半句写风,后半句写雨,对仗工整。写秋天的景色,可以写「霜落林增色,秋来水带寒」,前半句写霜,后半句写秋水,也符合这种句式的特点。用这种句式写出来的句子,看起来更整齐,读起来也更有韵律感。大家平时可以多练习用这种句式写景,能快速提升自己的写作水平。
名句日常应用
我们来看这首诗的核心名句「月出澄余景,川明发素光」的日常应用场景。这句话是用来描写雨后天晴,月亮出来,河面被月光照亮的澄澈景色。我们平时去江边、湖边赏月的时候,就可以用这句话来形容眼前的景色。比如你和家人晚上去江边散步,刚好月亮升起来,水面泛着白光,你就可以说「今天的景色真的是『月出澄余景,川明发素光』啊」。写写景作文的时候,只要是写月夜河湖的景色,也可以直接引用这句话。比如写中秋赏月的作文,你就可以写「走到湖边,只见一轮圆月高悬,湖面波光粼粼,真可谓『月出澄余景,川明发素光』」。引用这句诗能让你的作文更有文采,也能准确表达出月夜景色的美感。大家平时遇到类似的场景,就可以灵活使用这句名句。
关联知识图谱
《观书有感二首》同作者|同时代
这个关联知识点是朱熹的另一首经典作品《观书有感二首》。《观书有感二首》是朱熹非常有名的哲理诗,大家都很熟悉「问渠那得清如许,为有源头活水来」的名句。这首诗和我们今天解析的这首诗,都是朱熹任同安主簿时期的作品。两首诗都是朱熹观察身边的景物,有感而发写出来的作品。不同的是,《观书有感二首》侧重表达哲理,这首梵天寺的诗侧重写景抒情。两首诗的语言都非常清新自然,没有华丽的修饰,读起来很舒服。大家如果喜欢朱熹的作品,可以去读一下《观书有感二首》,能感受到朱熹不同风格的作品特点。两首诗也都体现了朱熹善于观察生活、从日常景物中感悟的特点。

名句 CLASSIC LINES

月出澄余景,川明发素光
本诗核心名句为「月出澄余景,川明发素光」,以极简白描手法勾勒雨霁月出的澄澈景致,无华丽修饰却意境悠远。

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作者 POET

朱熹 1130年-1200年
南宋官员、理学家、文学家、教育家

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