语文核心知识
重点字词注释
第一句的“屏山”指朱熹故乡的屏山,是他年少时读书的地方。第二句的“三迳”也写作“三径”,指代归隐者的家园。“荒榛”指杂乱生长的榛树,这里泛指荒草。第四句的“徙倚”指慢慢走动、来回徘徊的样子。“物色”指眼前的景物、景色。第七句的“留连”也写作“流连”,指停留、逗留的意思。第八句的“同社”指同一个诗社的友人,“追游”指结伴游玩。
逐句白话释义
第一句说自从离开屏山到现在,已经过去了好多年。第二句说这次回到家里,发现院子里的小路都长满了荒草杂树。第三句说把这些杂草杂树砍掉之后,立刻就觉得风吹雾绕的景色好看了很多。第四句说我来回走着赏景,还惊讶地发现眼前的景物都焕然一新。第五句说小楼外面的上千片树林,好像挡住了你要离开的路。第六句说台阶前面的那条溪水,好像舍不得你走,恋着你走过带起的尘土。第七句说我劝你还是再多留些日子吧。第八句说我们同诗社的伙伴一起游玩的机会,实在是太少了。
核心主旨与内容概括
这首诗是朱熹归隐家乡时写给来访友人刘秀野的挽留诗。诗的前四句先写自己回到家乡之后,收拾荒废的家园,看到景色焕然一新的喜悦心情。后四句借眼前的景物,委婉地表达对友人的不舍之情,最后直接提出挽留的请求,希望友人能多住些日子,和同社的朋友们多结伴游玩。整首诗的语言朴实自然,情感真挚动人,没有华丽的修饰,却能让人感受到诗人对闲居生活的喜爱和对友人的真诚情谊。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平和舒缓,读出闲适的感觉。第一句“一去/屏山/今/几春”可以稍慢,带一点感叹的语气。第二句“归来/三迳/但/荒榛”要读出略带遗憾的感觉。第三四句“剪除/便觉/风烟/好,徙倚/还惊/物色/新”要读出轻快、欣喜的语气。五六句“楼外/千林/遮/去路,阶前/一水/恋/行尘”语速稍慢,读出委婉的不舍。最后两句“劝君/更作/留连/计,同社/追游/苦/未频”要读出恳切的语气,语速放缓,结尾可以稍作停顿。
基础句式仿写指导
可以学习这首诗里“楼外千林遮去路,阶前一水恋行尘”的拟人化写景句式来仿写。这个句式的结构是“地点+景物+拟人化动作+情感指向”,用景物的动作来表达人的情感。比如我们写送别朋友的场景,可以仿写为“亭外垂杨牵客袖,岸边芳草驻车轮”,用柳树拉客人的衣袖、芳草留住车轮的拟人化描写,来表达自己不舍朋友离开的心情。仿写的时候要注意上下句要对仗,字数相同,词性相对,读起来朗朗上口。
核心名句写作应用
“楼外千林遮去路,阶前一水恋行尘”这句诗适合用在表达不舍、挽留亲友的写作场景里。比如你写送亲戚朋友离开家乡的作文,就可以用这句诗来开头,引出自己不舍对方离开的心情。或者写介绍家乡风光的文章时,也可以用这句诗来描写家乡的山水好像很欢迎游客、舍不得游客走的样子,让文章更有文采。比如作文片段可以写:“送姑姑去车站的路上,看着路边的梧桐和流淌的小河,我忽然想起古人写的‘楼外千林遮去路,阶前一水恋行尘’,此刻我眼里的一草一木,好像都和我一样舍不得姑姑离开。”