读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语速要偏慢,语气要平缓带有舒展感。第一句“大雪/天地闭”在大雪后稍作停顿,重音放在“闭”字,读出严寒的厚重感。第二句“穷阴/渺寒滨”在穷阴后停顿,重音放在“渺”字,读出空阔萧索的感觉。第三句“谁知/江南信”在谁知后停顿,语气稍带上扬的疑惑感。第四句“已作/明年春”在已作后停顿,重音放在“春”字,读出欣喜舒展的感觉。
句式仿写指导
本诗采用“先抑后扬”的短章结构,仿写时可以先写压抑的环境,再转写暗藏的希望。比如可以写“寒风卷落叶,枯林覆冷霜。谁知枝头上,已含新蕾香”,按照先写肃杀环境,再写暗藏生机的逻辑仿写,符合本诗的句式特征。
名句写作应用
“谁知江南信,已作明年春”这句适合用在表达困境中暗藏希望的场景。比如写遇到困难坚持努力的作文时,可以用“我站在年末的寒风里想起那句古诗‘谁知江南信,已作明年春’,知道现在的坚持终会迎来未来的收获”,能增强文字的文化底蕴。