次子厚秋怀韵

秋风何方来,为我涤残暑。

庭梧亦何与,索索终夜雨。

冥思感物变,念此离索苦。

浩荡信莫量,幽纷那得睹。

丁年舍我去,憔悴故其所。

廓落济时心,颓然复安取。

永怀平生友,梦想见眉宇。

今晨枉秀句,烂若朝霞举。

去去同采芝,高轩坐凝伫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感失意 · 思念 · 期许 · 贬谪 · 隐逸
创作背景
次韵酬和柳宗元《秋怀》
本诗作于唐元和年间,刘禹锡因参与永贞革新失败贬谪朗州期间,收到挚友柳宗元从永州寄来的《秋怀二首》,遂依照原诗韵脚次序创作此诗酬答,抒发二人同遭贬斥的共通心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代古体诗的重要体裁,每句五字,格律自由,不要求严格的平仄对仗与押韵,唐代是五古创作的成熟期,出现了大量优秀作品。本诗属于典型的唐代酬和类五古,符合古体诗的创作规范。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是被贬蛮荒、壮志难酬的苦闷怅惘,二是对相隔千里的挚友柳宗元的深切思念,三是在失意中与友人相约归隐山林的慰藉与期许,情感真挚厚重,是刘柳交谊的直接体现。

基础解读 READING

语文核心知识
次韵
次韵是古代诗词唱和的一种方式,创作和诗时要严格按照原诗的韵脚字和用韵顺序来押韵。本诗就是依照柳宗元《秋怀》诗的韵脚创作的酬和作品。
涤的本义是洗涤、清洗,在诗中引申为驱散、消除的意思,指秋风驱散了残留的暑热。
索索
索索是拟声词,用来形容风吹过梧桐叶、雨打梧桐叶发出的细碎沙沙声。
离索
离索是离群索居的缩写,指离开朋友家人独自生活的孤独状态,诗中用来形容作者被贬后孤独漂泊的处境。
丁年
丁年指人的壮年时期,古代男子成年后称为丁,丁年就是可以建功立业的年龄阶段。
采芝
采芝指采摘芝草,是古代诗词中常见的归隐意象,代表着隐居山林、不问世事的生活选择。
逐句白话释义
秋风不知道从哪里吹来,为我驱散了残留的暑气。院子里的梧桐树又招谁惹谁了,整夜都在雨里发出索索的声响。静静思考感受到万物的变化,想到自己离群索居的处境就觉得很苦。广阔的天地实在难以度量,纷乱的幽思根本没法理清。壮年时光已经离我而去,我只能憔悴地待在这个地方。远大的济世雄心现在已经消沉,又能到哪里去找回来呢?我一直想念平生的挚友,做梦都能见到你的容貌。今天早上收到你寄来的美好诗作,光彩明亮得就像朝霞升起一样。我们一起去山林采芝隐居吧,我站在这里凝望着高远的车驾等候你。
核心主旨与内容概括
这首诗是刘禹锡被贬朗州期间写给挚友柳宗元的酬和诗。作者先描绘了秋风吹走暑气、夜雨打梧桐的秋日景象,由此引发对自己年华逝去、壮志难酬的感慨,又抒发了对柳宗元的深切思念,最后表达了希望和友人一同归隐山林的美好期许。
跨学科 · 是什么
梧桐植物学
诗中提到的庭梧就是梧桐树,是一种常见的落叶乔木,叶片宽大,秋天会提前落叶,是秋天标志性的植物之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓低沉,符合诗歌的悲秋基调。每句五字按照2-3的节奏断句,比如“秋风/何方来,为我/涤残暑”。前四句写景部分语速稍慢,读出秋景的萧瑟感;中间四句感怀部分语气低沉,读出失意的苦闷;最后四句怀友部分语气稍微柔和,读出对友人的思念和对归隐的期许。
基础句式仿写
可以仿写诗中“XX何方来,为我XX”的句式,这个句式适合用来描写自然景物对人的影响,比如“春雨何方来,为我润芳尘”“明月何方来,为我照归途”,仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联,前面是景物,后面是景物带来的作用。
名句应用
“今晨枉秀句,烂若朝霞举”适合用在收到朋友的优秀作品时,称赞对方的文采。比如作文里写“我翻开好友寄来的新作,字字灵动,满纸生辉,正应了古人那句‘今晨枉秀句,烂若朝霞举’,让人读罢久久难忘”。也可以用在评价他人的书画、文章等创作的场景中。
关联知识图谱
柳宗元《秋怀二首》同主题|酬唱赠答
本诗是刘禹锡为酬和柳宗元的《秋怀二首》所作,严格依照原诗的韵脚顺序创作,两首诗的主题、情感高度契合,是刘柳交谊的重要见证。

名句 CLASSIC LINES

今晨枉秀句,烂若朝霞举
本句以朝霞为喻,高度称赞了柳宗元诗作的文采斐然。

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作者 POET

朱熹 1130年-1200年
南宋官员、理学家、文学家、教育家

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