登庐峰二首 其二

佳友纷来集,欣然会宿心。

风泉陪徙倚,云月共窥临。

雅唱情俱胜,微言思独深。

兹游非逸豫,邂逅得良箴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦
创作背景
朱熹庐山游学历程
本诗作于南宋淳熙年间朱熹游历庐山期间,当时朱熹与多位理学友人相约同登庐峰,游赏之余聚会论学,交流思想心得,创作本诗记录此次游学经历。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗,全篇共八句,每句五字,符合近体诗格律规范。五言律诗成型于初唐时期,是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一,历代文人多有创作,兼具格律严谨性与内容表现力。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是与志同道合的友人同登庐峰、共赏自然景致的闲适愉悦,二是与友人切磋论道、收获有益箴言的充实满足,整体情感明快积极,兼具文人雅趣与理学底色。

基础解读 READING

语文核心知识
徙倚
徙倚指来回漫步、徘徊停留的意思,在诗句里用来形容作者和友人在山水间悠闲行走、驻足赏景的状态,是古典诗词中常用的表达闲适情态的词汇。
良箴
良箴指非常有益的规劝、宝贵的建议,在诗句里指作者和友人交流时收获的富有启发性的思想观点,体现了本次游学的实际收获。
逐句白话释义
志同道合的好友纷纷聚集到一起,大家心情愉悦,心意相通。山风与泉水陪着我们来回漫步赏景,云彩与明月也一同俯瞰着我们。大家高雅的唱和都满含真挚的情感,精微的言论让我陷入深深的思考。这次出游不是为了贪图安逸享乐,意外邂逅了好友们,我收获了很多宝贵的箴言。
核心主旨概括
本诗围绕作者与友人同登庐峰的经历展开,先写好友相聚的欣喜,再写游赏山水的闲适,接着写论学交流的收获,最后点明本次游学的意义,整体展现了宋代文人游赏与论学结合的生活状态,表达了作者收获思想启迪的满足心情。
跨学科 · 是什么
庐山地理特征地理学
大家在诗中提到的庐峰就是我们常说的庐山,它在现在的江西省九江市,是非常有名的风景名山,山里有很多泉水和瀑布,景色十分秀美,从古至今都有很多人去那里游玩。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要轻快舒缓,首联“佳友纷来集,欣然会宿心”语调上扬,体现相聚的喜悦;颔联“风泉陪徙倚,云月共窥临”放慢语速,读出闲适的意境;颈联“雅唱情俱胜,微言思独深”语气放缓偏沉稳,体现思考的状态;尾联“兹游非逸豫,邂逅得良箴”语调坚定明快,体现收获的满足感,每句中间按语义做短暂停顿即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“风泉陪徙倚,云月共窥临”的拟人句式,选择两种身边的自然景物,赋予它们人的动作,来表达自己身处环境中的心情,比如“花鸟随闲步,星灯共伴行”,就能很好地表现出夜晚散步时的轻松状态,仿写的时候要注意前后两句句式对称,景物的选择要和表达的情绪匹配。
名句应用场景
“风泉陪徙倚,云月共窥临”这句可以用在描写山水游记的作文里,用来形容自己在自然中游玩的闲适状态,比如去山里游玩的时候写“沿着山涧小路前行,风泉陪徙倚,云月共窥临,整个人的心情都平静了下来”,能让文章更有文采。
关联知识图谱
《望庐山瀑布》同主题
《望庐山瀑布》是唐代诗人李白描写庐山景色的经典诗歌,和本诗一样都以庐山为创作背景,都是历代庐山题材诗歌中的代表作品,都展现了庐山的优美自然风光。

名句 CLASSIC LINES

风泉陪徙倚,云月共窥临
本句是本诗核心名句,以拟人手法将自然风物化作同游的伴侣,意境清幽空灵,后世常被用来形容徜徉山水、与自然相融的闲适状态,在历代山水诗评中多有提及。

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作者 POET

朱熹 1130年-1200年
南宋官员、理学家、文学家、教育家

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