训蒙绝句 居敬二首 其二

但得心存斯是敬,莫于存外更加功。

殷勤夫子明斯意,约礼之时已在中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感劝诫 · 期许
创作背景
南宋淳熙年间蒙学创作
本诗是朱熹所作组诗《训蒙绝句》98首中的篇目,创作于南宋淳熙十年(1183年)武夷精舍讲学期间,创作动因是为了向入门弟子讲解程朱理学核心的“居敬”修养方法,避免初学者走入修养功夫向外求的误区,学界对该创作时间与动因无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于宋代典型的理趣诗范畴,同时是古代蒙学教育的专用诗歌载体。这类诗歌以说理为核心,兼顾韵律节奏,专门用于向初学者传递儒家思想与修养方法,在宋代理学传播与蒙学教育体系中占据重要地位,历代文体分类中将其归为儒学启蒙类文学作品。
情感 · 解读
本诗核心情感是宋儒朱熹对蒙学弟子的恳切教导之意,没有直接抒情表达,而是将对后学掌握正确修养方法的期许融入平直的说理之中。情感层次清晰,从点明核心观点、纠正认知误区到佐证观点、落地实践,全程传递出理学家庄重平实的教育态度,历代解读均认同其情感内核为儒学教育的利他性关怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“居敬”是儒家提倡的修养方法,指持守本心端正庄重。“存”指存养、持守自己的本心。“斯”是指示代词,意思是这、这个。“更加功”指额外耗费功夫做多余的事。“殷勤”指恳切、耐心的样子。“夫子”这里特指儒家圣人孔子。“明斯意”指阐明这个道理。“约礼”指用礼法来约束自己的言行举止。
逐句白话释义
第一句的意思是只要能够存养持守自己的本心,这本身就是“敬”的修养功夫。第二句的意思是千万不要在存养本心之外,额外去做多余的功夫。第三句的意思是孔子曾经恳切地向弟子们阐明这个道理。第四句的意思是当大家用礼法约束自己言行的时候,居敬的功夫其实已经包含在这个过程里了。整首诗没有晦涩的用词,直白讲明了修养的核心方法,非常适合初学者学习理解。读者不需要额外查阅复杂的注本,就能明白诗歌传递的核心意思。
核心主旨与内容概括
本诗是朱熹写给蒙学弟子的启蒙诗歌,核心是讲解儒家“居敬”的修养方法。它告诉初学者,修养功夫不需要向外求,只要持守住自己的本心就是做到了“敬”。它还纠正了大家容易走入的误区,不要在持守本心之外去做表面功夫。孔子提出的用礼法约束言行的要求,本身就已经包含了居敬的功夫。整首诗逻辑清晰,说理直白,完全服务于蒙学教育的目标,是非常经典的儒家启蒙作品。大家读完就能快速掌握居敬修养的核心要求。
跨学科 · 是什么
儒家居敬修养思想哲学
本诗讲的“居敬”是儒家哲学里的重要修养方法。它属于中国古代哲学中儒家思想的核心内容,和我们现在说的“端正内心”有相似的地方。它强调内在的思想端正比外在的形式更加重要,对我们现在提升个人修养也有参考意义。这个观点不是朱熹凭空创造的,是从孔子的思想发展来的。它是中国传统文化中关于个人修养的经典观点,直到现在还被很多人提及。大家了解这个观点,就能更好地理解中国传统文化中的修养逻辑。它没有涉及复杂的专业术语,普通人都能理解其中的道理。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候要按照七言绝句的常规节奏断句,具体断句为:但得/心存/斯是敬,莫于/存外/更加功。殷勤/夫子/明斯意,约礼/之时/已在中。诵读的时候语气要平实恳切,不要有过于夸张的情绪表达。语速可以稍慢,每个字都读清晰,方便理解其中的道理。第一句和第三句读的时候语气可以平缓一些,第二句是提醒误区,可以稍微加重一点语气。第四句是落地总结,语气要肯定。整首诗读下来要传递出庄重平实的感觉,符合理趣诗的特点。大家可以多诵读几遍,就能更好地记住其中的观点。
基础句式仿写指导
本诗的句式是“但得XX斯是X,莫于XX更加X”,属于转折对比的观点类句式,非常适合用来表达核心观点。仿写的时候可以先确定你要讲的核心道理,比如关于个人品德的内容。你可以仿写为“但得行正斯是德,莫于行外更求名”,意思是只要行为端正就是有品德,不要在行为之外去追求虚名。也可以仿写为“但得心诚斯是孝,莫于孝外更装样”,意思是只要内心真诚就是孝顺,不要在孝顺之外做表面文章。仿写的时候要注意前后句的逻辑对应,前半句点明正确做法,后半句点明要避免的误区。用词要直白易懂,符合原诗说理明确的特点。大家可以多尝试几个不同主题的仿写,就能熟练掌握这个句式。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“但得心存斯是敬,莫于存外更加功”适合用在关于内在修养、反对形式主义的写作场景中。比如你写谈论个人修养的作文时,可以用这句话来论证内在端正比外在形式更重要。也可以用在批判表面功夫的文章里,比如批判某些人做公益只是为了摆拍作秀,就可以用这句话来点明真正的善意只需要内心真诚,不需要额外做表面文章。举个具体的应用示例:“很多人总觉得修养需要做很多复杂的外在形式,其实古人早就说过‘但得心存斯是敬,莫于存外更加功’,只要内心端正,就是最好的修养。”这个名句可以让你的文章更有文化底蕴,也能更有说服力。大家写作的时候可以根据主题灵活调整应用方式。
关联知识图谱
程朱理学修养论同思想
本诗的核心关键词“居敬”是程朱理学修养论的核心内容。它和“格物致知”共同构成了程朱理学的功夫论体系,是理学家认为普通人成为君子的核心修养路径。这个观点被后世儒家学者广泛认同,是宋明理学的标志性思想之一。大家了解这个关联,就能更好地理解本诗的思想定位。

名句 CLASSIC LINES

但得心存斯是敬,莫于存外更加功
该句是本诗的核心名句,直白点明了程朱理学“居敬”功夫的核心要义,后世被广泛收录于各类蒙学教材与儒学普及读物中,历代儒家学者均将其作为阐释居敬思想的经典引文,现常用于传统文化类修养主题的宣传与写作场景。

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作者 POET

朱熹 1130年-1200年
南宋官员、理学家、文学家、教育家

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