某顷蒙信阳使君教以边字韵佳句伏读降叹病倦答谢甚缓复不能奇仰俟斲削其二

张孝祥 · 宋

百适归来又一年，投身烽火戍楼边。

私忧自笑愚无策，制胜悬知国有贤。

北去燕然堪勒石，西来樊口看烧船。

中州更有王夫子，笔阵犹能独扫千。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感家国情怀 · 酬答

创作背景

酬答赠诗

本诗作于金末，作者收到信阳地方长官（信阳使君）寄赠的步“边”字韵诗作后，因病体倦怠答复迟缓，遂作二首酬答诗，本首为其二，创作时作者正有参与边地防务的相关经历。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是近体诗的一种体裁，起源于南北朝，成熟于唐代，每首八句，每句七字，要求平仄合律，中间两联对仗，是古典诗词中最具代表性的体裁之一，历代均有大量优秀作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层，一是对迟复友人赠诗的歉意，二是对国家有贤才御敌的坚定信心，三是对信阳使君出众文才的真诚推崇，情感沉挚饱满，兼具个人情谊与家国情怀，是历代酬答诗中情感层次丰富的代表作品。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“伏读”是恭敬阅读的敬辞，“斲削”是请人修改诗文的谦辞，“戍楼”指边境驻军的瞭望楼，“燕然勒石”指代建立边功的典故，“樊口烧船”指代以弱胜强击败敌军的典故，“笔阵”是形容诗文气势雄健如军阵的比喻，“使君”是古代对地方长官的尊称。

逐句白话释义

多次辗转奔走归来已经过了一年，我投身烽火连天的战事驻守在戍楼边。私下忧虑国事自嘲愚钝没有良策，深知国家有贤能之士可以取得胜利。向北可以像窦宪那样在燕然山刻石记功，向西可以像赤壁之战那样看着敌军的战船被烧毁。中州大地还有您这位王夫子，笔下的气势就像军阵一样独能横扫千军。

核心主旨与内容概括

本诗是作者写给信阳使君的酬答之作，先叙述了自己近年驻守边境的经历，接着表达了对国家有贤才御敌的坚定信心，最后称颂了友人出众的文才，既抒发了厚重的家国情怀，也体现了两人之间深厚的友朋情谊。

跨学科 · 是什么

燕然勒石典故历史学

燕然勒石是我国古代著名的历史典故。它讲述的是东汉时期的故事。当时大将窦宪率领军队大破北匈奴。军队一路追击到燕然山。为了纪念这次重大的军事胜利。窦宪命人在山石上刻下记功的文字。后世就常用这个典故来指代将领在边境建立卓越战功。这个典故在古典诗词中出现频率极高。它承载了古人对建功立业的向往。

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读写应用

诵读指导

诵读本诗时整体节奏要舒缓而有力。首联读得平缓，用叙述的语气交代自身经历。颔联前半句语调稍沉，后半句语调上扬，读出对国家的信心。颈联读得昂扬豪迈，读出对胜利的期盼。尾联读得恳切真诚，读出对友人的推崇。断句参考：百适/归来/又一年，投身/烽火/戍楼边。私忧/自笑/愚无策，制胜/悬知/国有贤。北去/燕然/堪勒石，西来/樊口/看烧船。中州/更有/王夫子，笔阵/犹能/独扫千。

句式仿写指导

可以仿写颈联“北去XX堪XX，西来XX看XX”的对仗句式。这类句式适合用来写怀古、言志类的内容，对仗工整，气势充足。仿写时要注意前后两句的词性对应，语义相关。仿写示例：北去长城堪揽月，西来瀚海看扬鞭。也可以仿写尾联“XX更有XX，XX犹能XX”的句式，用来凸显人物的特质。

名句应用指导

“笔阵犹能独扫千”适合用来称赞他人的文才、书法水平等场景。比如在称赞同学的作文写得气势十足时可以引用。也可以在书画展览的文案中使用，形容作品的雄健气势。应用示例：张老师的书法作品笔力遒劲，真是笔阵犹能独扫千，让在场的观众都赞叹不已。“北去燕然堪勒石，西来樊口看烧船”适合用在抒发爱国情怀的作文中。

关联知识图谱

窦宪破北匈奴事件历史关联

本诗颈联“北去燕然堪勒石”引用了东汉窦宪大破北匈奴登燕然山刻石记功的历史典故，该典故是古典诗词中常见的建功立业意象，适合大众通识认知。

名句 CLASSIC LINES

北去燕然堪勒石，西来樊口看烧船。中州更有王夫子，笔阵犹能独扫千。

这四句是本诗的核心名句，前两句用燕然勒石、樊口烧船两个典故，表达对国家军事胜利的坚定信心，气势豪迈；后两句笔锋一转，称颂友人的文才出众，贴切自然。

标签 TAGS

家国情怀酬答历史学地理学社会学

作者 POET

张孝祥 1132-1170

南宋状元、官员、豪放派词人

某顷蒙信阳使君教以边字韵佳句伏读降叹病倦答谢甚缓复不能奇仰俟斲削 其二