语文核心知识
重点字词注释
1.“草”在这里作动词,是起草、书写的意思。2.“笺”指下级给上级、晚辈给长辈的文书信笺。3.“函书”指封装好的信件、公文。4.“肯首”就是点头,表示同意、认可。5.“蹑云衢”字面意思是踏上云端的大道,此处指平步青云、升任高官。6.“子”在这里指代依附权贵的人。7.“啸”指拉长声音呼叫、吹口哨。8.“揶揄”就是嘲笑、戏弄的意思。
逐句白话释义
1.早上起草上百份文书笺帖。2.晚上书写上千封封装好的信件。3.只要有权贵点头认可。4.一句话就能让人平步青云当上高官。5.大家只看见别人靠着权贵得到提拔。6.看不见那些权贵自己也会落得同样的下场。7.房梁之间发出啸声的是谁呢。8.我知道那是鬼在嘲笑这些钻营的人。
全诗核心主旨与内容概括
1.这首诗是南宋遗民诗人卫宗武的刺世作品。2.全诗描写了当时世人纷纷给权贵写信求推荐的社会风气。3.讽刺了只要得到权贵一句话就能升官的不合理官场现实。4.也点出了这些依附权贵的人最终不会有好下场的本质。5.作者用鬼嘲笑的情节,表达了对这种歪风邪气的不屑。6.也暗含了自己不愿意同流合污的高洁操守。7.全诗语言直白,讽刺意味非常强烈。8.很容易让读者感受到作者的愤慨情绪。
读写应用
基础诵读指导
1.这首诗整体要读得语气略带嘲讽,语速中等。2.前两句“朝草百幅笺,暮草千函书”要读得稍快,突出钻营的忙碌。3.第三四句“贵人肯首耳,一言蹑云衢”要重读“肯首”“一言”,突出升官的轻易。4.第五六句“但见人因子,不见子亦如”要读得慢一点,带点感慨的语气。5.第七句“梁间啸者谁”要读得略带疑问,音调稍高。6.最后一句“知是鬼揶揄”要重读“鬼揶揄”,语气带嘲讽,拖长一点收尾。7.每句五字,停顿在第二和第三个字之间,比如“朝草/百幅笺”。8.整体要读出作者对这种歪风邪气的不屑态度。
基础句式仿写指导
1.这首诗前两句用“朝+动+数量词+名词,暮+动+数量词+名词”的对偶句式。2.可以用来描写某件事花费大量时间精力的状态。3.比如可以仿写为“朝栽百株树,暮浇千盆花”,描写园丁的忙碌。4.也可以仿写为“朝读百页书,暮写千行文”,描写学生学习的状态。5.仿写的时候要注意前后两句内容对应,词性要相对。6.前面写早上的行为,后面写晚上的同类行为。7.数量词可以适当夸张,突出行为的频繁或者数量多。8.这种句式非常适合用来塑造人物的日常状态。
核心名句日常写作应用
1.核心名句“贵人肯首耳,一言蹑云衢”可以用来讽刺靠关系上位的行为。2.比如写批评职场裙带关系的文章时就可以引用这句话。3.可以这样用:“有些单位提拔员工不看能力只看关系,真是‘贵人肯首耳,一言蹑云衢’,踏实干活的人反而得不到晋升。”4.另一句“梁间啸者谁,知是鬼揶揄”可以用来讽刺做了坏事被人诟病的情况。5.比如写批评贪腐官员的文章时可以引用。6.可以这样用:“那些靠不正当手段捞取好处的人,哪怕一时风光,最终也逃不过‘梁间啸者谁,知是鬼揶揄’的结局。”7.引用的时候要注意适配批判不公平、讽刺钻营行为的语境。8.这两句话的讽刺性很强,用在合适的语境里能大大增强文章的说服力。