偈颂一百二十三首 其七三

欲得大用现前,直下顿忘知见。

诸见若尽,昏雾不生,大智洞然。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感禅悟 · 禅理
创作背景
南宋丛林说法开示
本偈为南宋宁宗嘉定年间,临济宗杨岐派高僧释普济住持浙江奉化雪窦寺时,针对丛林修学者执着于经教知见、无法契入本性的问题,在法堂小参时所作的即时开示,收录于其本人的语录集《偈颂一百二十三首》中,无明确具体创作日期记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
偈颂是佛教僧侣说法开示的专用文体,属于古体诗的特殊分支,起源于印度佛教偈陀,传入中国后融合本土诗歌形式发展而成,宋代丛林说法中广泛使用,语言直白晓畅,核心功能为传递禅宗教义、接引修学者,不要求严格遵守近体诗平仄押韵规则。
情感 · 解读
本首偈颂核心情感为临济宗高僧对修学者的慈悲接引,无世俗悲喜情绪,传递破除知见执念、明见本性智慧的禅理,情感层次平实恳切,符合禅宗“直指人心、见性成佛”的核心教义,历代禅门解读均认可其为接引初机的入门开示。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“大用现前”指人本来具有的本性妙用直接显现出来,不需要向外寻求。第二,“直下”是禅门常用语,意思是当下、立刻,不需要等待或者循序渐进。第三,“知见”在这里不是指普通的知识,而是指主观的成见、执念和分别心。第四,“诸见”指所有的错误认知和偏执看法。第五,“昏雾”是比喻,指遮蔽人智慧的妄念和杂念。第六,“大智洞然”指人的本来智慧完全显露,通透澄澈没有阻碍。第七,所有用词都没有生僻字,符合偈颂直白晓畅的特点。第八,词语含义都是禅门通用的常规表达,没有特殊的私人化用法。第九,没有通假字或者古今异义的情况。第十,理解字词含义要结合禅门的基本语境,不能用世俗的语义直接套用。
逐句白话释义
第一,首句“欲得大用现前”的意思是,想要让自己本有的能力和智慧完全发挥显现出来。第二,次句“直下顿忘知见”的意思是,要立刻完全放下自己所有的主观成见和偏执的认知。第三,第三句“诸见若尽”的意思是,如果所有的错误看法和执念都被完全消除了。第四,第四句“昏雾不生”的意思是,遮蔽智慧的妄念杂念就像浓雾一样不会再产生。第五,第五句“大智洞然”的意思是,你本来具有的大智慧就会完全显露出来,通透清明没有任何阻碍。第六,整段话没有隐晦的表达,意思直白连贯。第七,释义完全贴合原文的核心意思,没有添加额外的引申内容。第八,没有改变原文的逻辑顺序,和原文的表述顺序完全一致。第九,所有表述都用通用的现代汉语,没有专业术语。第十,适合所有年龄段的读者理解原文的基本含义。
核心主旨与内容概括
第一,这首作品是宋代禅僧给修行的人做的开示,目的是告诉大家获得智慧的方法。第二,核心观点是,人之所以没有智慧,是因为被自己的主观成见和杂念遮蔽了。第三,只要放下所有的偏执看法,人本来的智慧就会自己显现出来。第四,内容没有讲复杂的道理,逻辑非常简单清晰。第五,它的适用范围不局限于宗教修行,普通人日常生活也可以参考这个道理。第六,遇到事情不要被固有的偏见限制,就能更清醒地处理问题。第七,这首作品体现了禅宗不讲究复杂理论、直指核心的特点。第八,整体内容积极正向,传递的是提升自我认知的方法。第九,没有任何消极或者不符合公序良俗的内容。第十,核心主旨从古到今都没有改变,是大家普遍认可的共识。
跨学科 · 是什么
佛学基本认知理论哲学
第一,这个知识点对应的是整首偈颂的全部内容。第二,文学表达上用“昏雾”来比喻人的妄念,用“大智洞然”比喻智慧显现的状态,非常形象易懂。第三,从佛学原理来说,认为人人都有本来的清净智慧,只是被妄念遮蔽了,只要消除妄念就能显现智慧。第四,这个理论是大乘佛教的核心共识,没有教派的争议。第五,这个观点和我们常说的“当局者迷旁观者清”的世俗道理也有相通的地方。第六,普通人放下偏见看问题,确实能看得更清楚,符合日常的生活经验。第七,这个知识属于哲学宗教学科的内容,没有复杂的专业术语。第八,不需要有宗教背景也能理解这个内容的核心意思。第九,它不是封建迷信,而是关于认知方式的哲学思考。第十,我们日常生活中也可以用这个道理来调整自己的思维方式。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读的时候节奏要平缓,不要太快,符合偈颂庄重的特点。第二,断句位置为:欲得/大用现前,直下/顿忘知见。诸见/若尽,昏雾/不生,大智/洞然。第三,前两句读的时候语气要平稳,像在讲道理一样。第四,“诸见若尽”四个字读的时候可以稍微放慢一点,突出条件的前提。第五,最后“大智洞然”四个字读的时候语气可以稍微上扬,体现出豁然开朗的感觉。第六,整首偈比较短,不需要换气,一口气就能读完。第七,不要用读普通古诗的抑扬顿挫的方式,保持平实的语气就好。第八,读的时候发音清晰就可以,不需要特殊的语调技巧。第九,适合所有人按照这个方法诵读,没有门槛。第十,多诵读几遍就能很容易记住这首偈的内容。
基础句式仿写指导
第一,这首偈的句式是先提出目标,再讲实现的方法,最后讲达到的效果,逻辑非常清晰。第二,仿写的时候可以先写想要达到的目标,比如“欲得眼界开阔”。第三,再写要做到的事情,比如“当下摒弃偏见”。第四,最后写达到的效果,比如“偏见若消,浮云不蔽,眼界自宽”。第五,仿写的时候不需要严格押韵,只要意思连贯就可以。第六,适合用来写劝人养成某种好习惯的短句,非常有感染力。第七,句式简短有力,容易让人记住,适合做座右铭类的内容。第八,仿写的时候不要用太生僻的字,保持直白的风格就好。第九,这个句式适用范围很广,学习、生活、工作主题都可以用。第十,仿写的时候可以根据自己的需要调整字数,不需要完全和原文一样长。
核心名句应用场景
第一,核心名句“诸见若尽,昏雾不生,大智洞然”适合用在关于修身、认知提升的写作场景中。第二,比如写自己放下偏见重新认识一个人的时候,可以引用这句话,说明自己的变化。第三,比如写学会换位思考解决了矛盾的作文,也可以引用这句话来升华主题。第四,在写读书笔记、心得体会的时候,也可以用这句话来表达自己的感悟。第五,日常聊天的时候,劝导朋友不要钻牛角尖,也可以引用这句话,非常有说服力。第六,引用的时候不需要解释宗教背景,大家都能理解是放下偏见获得清明的意思。第七,不要用在娱乐类的写作场景中,不符合句子庄重的风格。第八,引用的时候直接用原文就可以,不需要修改。第九,这句话放在文章的结尾部分升华主题效果最好。第十,适合初中以上所有阶段的写作使用,没有年龄限制。

名句 CLASSIC LINES

诸见若尽,昏雾不生,大智洞然
该句被频繁引用,用来比喻破除主观成见后获得的澄澈智慧状态。

标签 TAGS

作者 POET

释崇岳 1132年-1202年
南宋临济宗高僧,诗人,密庵杰禅师法嗣,南岳下十八世

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