复挽
气概凌云孰敢先，中兴事业冠英躔。
朝廷议论一言定，翰墨风流四海传。
恰跨鳌头升紫阁，忽骑箕尾上青天。
竹林笑傲今陈迹，抚榇江皋涕泫然。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感赞美
创作背景
南宋初年悼亡创作
本诗为南宋初年官员、诗人吴芾所作，所悼对象为刚通过科举考试、进入中枢任职的新锐官员，其人有政声与文名，猝然离世引发吴芾哀恸而作此诗，目前学界对逝者具体身份暂存争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于中国古代哀祭类诗歌分支挽诗。七言律诗成型于唐代，要求全诗共八句，每句七字，严守平仄、押韵、对仗规则。挽诗多用于哀悼逝者，兼具赞颂生平与抒发哀恸的功能，是宋代士大夫阶层常用的悼亡文体。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，一是高度推崇逝者的凌云气概、中兴功业、政论能力与文名声望，二是抒发对逝者刚登高位便猝然离世的痛惜、哀悼之情，情感真挚沉郁，符合挽诗的文体情感规范。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
英躔指贤才聚集的行列，这里指官场。鳌头指科举殿试的第一名，古代科举放榜时状元站在殿前鳌头石刻处接榜因此得名。骑箕尾是古代对贤臣去世的委婉说法。榇指棺材，江皋指江边的高地。这些字词都是宋代诗文常用的书面语，符合挽诗的正式语体要求。
逐句白话释义
第一句写逝者气概凌云没人能比，第二句写他为朝廷中兴作出的贡献在所有官员里排第一。第三句写朝廷里有争议的事他一句话就能定下来，第四句写他的书法诗文天下流传。第五句写他刚考中状元进入中枢做官，第六句写他忽然去世像贤臣一样登天了。第七句写以前一起游赏欢聚的场景现在都成了旧迹，第八句写我在江边扶着棺材哭得满脸是泪。
核心主旨概括
这首诗前半部分极力赞颂逝者的气概、功业、才干和声望，后半部分转折写他刚走上人生巅峰就猝然离世的意外，最后落到诗人扶棺痛哭的场景，整体是为了表达对逝者的高度认可和英才早逝的深切痛惜。
跨学科 · 是什么
古代科举制度历史学
跨鳌头对应的是中国古代的科举制度，科举制度是从隋朝到清朝的人才选拔制度，普通人通过考试可以进入官场做官。殿试是科举最高级别的考试，由皇帝主持，考中的前三名就是状元、榜眼、探花，其中状元就是鳌头的获得者，是古代读书人的最高荣誉。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候每句按照2-2-3的节奏断句，比如“气概/凌云/孰敢先”。前四句读的时候语调要昂扬明亮，体现对逝者的赞颂之情。第五句语调保持上扬，到第六句“忽骑箕尾上青天”的时候语调突然下沉变慢，最后两句读的时候语气要低沉哀婉，体现悲痛的情绪。
句式仿写指导
可以仿写本诗“恰……忽……”的转折句式，这个句式适合用来表达美好场景突然被打断的意外感。比如可以写“恰趁春风游野径，忽逢骤雨打疏林”，也可以写“恰庆阖家团圆日，忽传噩耗到乡关”，仿写的时候注意前后句的场景要形成强烈的反差，突出意外的效果。
名句应用指导
名句“恰跨鳌头升紫阁，忽骑箕尾上青天”适合用在哀悼英年早逝的人才的场合，比如写给因公殉职的年轻公职人员的悼文，或者写给刚取得重大成就就意外去世的科研人员的纪念文章，能够准确表达出对人才早逝的痛惜之情，比普通的悼语更有文化底蕴。
关联知识图谱
先贤升天典故同典故
骑箕尾是中国古代常用的悼亡典故，最早出自《庄子》，后来广泛应用在历代挽诗、悼文、祭文中，用来指贤能的人去世，本诗用的就是这个典故的传统含义，和其他同类作品的用法一致。
名句 CLASSIC LINES
恰跨鳌头升紫阁，忽骑箕尾上青天
这两句是本诗核心名句，前句写逝者人生高光时刻，后句写骤逝的意外，形成强烈对比，极具艺术张力。该句常被后世用于哀悼英年早逝的人才，被多部古代挽诗合集收录。
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作者 POET
沈端节 生卒年不详，约公元1169年前后在世，活动于南宋孝宗朝
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