读写应用
诵读指导
诵读本诗时采用四三节奏断句,首句“谁将/万古/倚云剑”语速稍慢,带着疑问的语气。第二句“刺破/苍石/天窗开”重读“刺”字,语气上扬,突出画面的力量感。后两句语速放缓,压低语气,读出洞内幽深静谧的感觉。整体节奏舒缓,符合写景小诗的诵读要求。
句式仿写指导
可以仿写本诗开头的设问加比喻的句式,用来描写奇特的自然景观。比如仿写“谁将巨斧劈山开,万丈飞瀑落下来”来描写瀑布景观,“谁将彩笔空中挥,染得满山红叶飞”来描写秋日山林景观。仿写时要注意先提出奇特的想象设问,再给出对应的景观作为答案,前后逻辑要通顺。
名句写作应用
本诗的核心名句可以用在描写奇特自然景观的作文中。比如写游览溶洞的作文时,可以引用这两句来形容洞口的奇特形态,既增添文采,又能准确写出景观的特点。也可以用在描写悬崖、峡谷等险峻自然景观的段落里,用来突出景观的险峻和大自然的神奇。