刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其四

诵读本诗的时候，每句七言按照“二二三”的节奏断句即可。第一句“一沐/未还/旬日谒”，语气平缓，读出闲居的放松感。第二句“片言/敢折/累年囚”，带一点自嘲的语气，语调微微上扬。第三句“杜门/莫羡/过僧夏”，语气平淡，读出恬淡的感觉。第四句“多雨/方愁/损麦秋”，语气放沉，读出担忧的情绪。整体诵读速度不需要太快，保持中等偏慢的节奏即可，不需要刻意拖长音。

可以仿写本诗“杜门莫羡过僧夏，多雨方愁损麦秋”的转折句式。这个句式的结构是“[个人状态]莫羡[他人状态]，[客观情况]方愁[牵挂内容]”。仿写的时候可以替换成自己的生活场景，比如“居家莫羡出游乐，封控方愁防疫难”，或是“苦读莫羡嬉游爽，临考方悔用功迟”。仿写的时候要注意前后两句的转折关系，前一句写自己当下的状态不需要羡慕别人，后一句写自己当下真正牵挂的内容，逻辑要通顺。

“杜门莫羡过僧夏，多雨方愁损麦秋”这句可以用在表达关心民生、或是体现个人责任感的写作场景中。比如写关于基层干部的作文时可以用：“基层干部们驻守在乡村，杜门莫羡过僧夏，多雨方愁损麦秋，心里时时刻刻装着村民的生计问题。”也可以用在写自己居家学习工作时仍牵挂集体事务的场景，比如“这段时间我居家备考，杜门莫羡过僧夏，多雨方愁损麦秋，还一直惦记着班级的防疫志愿工作有没有落实。”应用的时候不需要改动原句，直接引用即可。