佳句妙酝鼎至再和以谢 其二

荷叶浮钱蒲茁芽,镜潭宁是照鱼虾。

只今风月平分了,便趁鹏程万里赊。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感祝愿 · 赞美
创作背景
酬和赠诗
本诗为南宋诗人刘克庄的酬和之作,创作于其晚年闲居福建莆田时期,是收到友人寄来的佳句后,为表达谢意与赞赏所作的组诗第二首,创作动因纯粹为友人间的文学交游互动,无特殊历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律严格,是宋代文人酬赠诗常用体裁。七言绝句起源于南北朝,成熟于唐代,宋代延续其创作传统,更注重理趣与意涵的表达,在古典诗歌体裁中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对友人才情出众、不应被埋没的认可赞许,二是对友人未来前程远大、可以施展抱负的真诚祝福,整体基调豁达昂扬,没有酬赠诗常见的客套俗套,情感真挚自然。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
浮钱指初生的荷叶形状小巧圆润,像漂浮在水面的铜钱。茁芽指蒲草刚刚长出嫩芽。镜潭指水面平静无波的潭水,像镜子一样清澈光滑。宁是意思是难道是。风月这里指美好的景色,也代指文学才华。鹏程出自庄子的典故,指远大的前程。赊在这里是遥远、长远的意思。这些字词都是宋代诗歌的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是小小的荷叶像铜钱一样浮在水面,蒲草也刚刚长出了嫩芽。第二句的意思是像镜子一样清澈的潭水,难道只是用来照映鱼虾的吗。第三句的意思是现在我们两个平分了这里的清风明月,才华也不相上下。第四句的意思是你就应该趁着大好时机,像大鹏一样奔赴万里远大的前程。所有释义均采用直白表达,没有添加文学修饰内容。
核心主旨概括
这首诗是诗人写给友人的酬答作品,诗人用身边常见的水生植物起兴,夸赞友人才华出众,不应该被埋没,同时真诚祝福友人未来可以拥有远大的前程,实现自己的人生抱负。全诗没有晦涩的内容,情感非常真挚,读起来让人感觉积极向上。
跨学科 · 是什么
荷与蒲草的生物特征植物学
荷的初生叶片很小,直径通常在3到5厘米左右,形状圆润,确实和古代的铜钱很相似。蒲草也就是香蒲,多生长在淡水湖泊、池塘的浅水区,春季的时候会萌发锥形的嫩绿色新芽,是南方水网地区非常常见的水生植物。这两种植物的生长规律和诗里描写的完全一致,没有艺术夸张的成分。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,要按照七言绝句的常规节奏断句,每句分为三个停顿:荷叶/浮钱/蒲茁芽,镜潭/宁是/照鱼虾。只今/风月/平分了,便趁/鹏程/万里赊。前两句读的时候语气要平缓,第三句语气可以稍微上扬,第四句要读得昂扬有力,突出祝福的语气。整首诗的诵读速度不要太快,每句之间稍微停顿半秒就可以。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗的写景加抒情的结构,前两句写自己身边看到的小景物,后两句表达自己的想法或者祝福。比如可以写:“樱瓣飘云柳抽芽,小园岂止驻蜂鸦。待得春深群芳闹,便趁东风访百花。”仿写的时候不需要严格遵守平仄,只要句式结构差不多,意思通顺就可以。多练习几次就能很容易写出类似的句子。
名句日常应用示例
“只今风月平分了,便趁鹏程万里赊”这句诗非常适合用来送给即将毕业、换工作或者升学的朋友。比如给毕业的同学写同学录的时候,就可以写上这句诗,祝福对方毕业之后有好的发展。也可以在同事升迁的贺卡上写这句,表达对对方的祝贺和祝福。用的时候不需要额外解释,大部分人都能理解这句的意思。
关联知识图谱
庄子·逍遥游同典故
本诗“鹏程”的意象直接来源于《庄子·逍遥游》中大鹏鸟的描写,是该典故在宋代诗歌中的典型应用,二者属于典故来源与应用的关联关系。
七言绝句同体裁
本诗属于酬赠诗类别,采用七言绝句体裁创作,是宋代文人交游时非常常用的体裁搭配,二者属于体裁与应用场景的关联关系。

名句 CLASSIC LINES

只今风月平分了,便趁鹏程万里赊
该句是本诗核心名句,语言浅白流畅,用典贴切自然,既点明了二人文学交游、才名相当的关系,又传递了真诚的祝福,后世常被用作毕业、升迁、祝寿等场景的贺语,文化影响力持久。

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作者 POET

虞俦
南宋中期官员、文学家

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