赠致远 其三

小柳志超逸,病毛才崛奇。

俱为一抔土,但有百篇诗。

漠漠江山静,匆匆岁月移。

黄尘没马首,赖子一伸眉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感知音
创作背景
南宋嘉定年间赠友而作
本诗是戴复古漫游浙东台州时期写给友人周锷(字致远)的组诗第三首。周锷才学出众却未入仕途,半生漂泊,戴复古与他相交甚笃,作此组诗既表达对友人的欣赏,也暗含对二人共同价值取向的肯定。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗,全篇八句,每句五字,格律严谨。该体裁成熟于初唐时期,是唐代以后文人最常用的诗歌体裁之一,在宋代得到进一步发展,兼具格律美感与表达弹性,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,第一层是对友人才华与品格的由衷赞赏,第二层是对诗文可以跨越生死、永久流传的价值认同,第三层是对世俗功名的看淡与知音相伴的慰藉,整体情感沉挚平实,没有刻意的矫饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“超逸”指高远不俗,超出普通人的志趣。“崛奇”指突出奇特,形容才华出众。“一抔土”指一捧土,常用来代指人死后的坟墓,也就是死亡的代称。“漠漠”形容广阔迷蒙、空旷辽远的样子。“伸眉”指舒展眉头,形容心情畅快、没有忧愁的状态。这些字词都是宋代口语和书面语结合的常用表达,没有晦涩的含义。
逐句白话释义
第一句写稚嫩的柳树也有高远不俗的志向,第二句写哪怕羽毛生病的飞鸟,也藏着出众的才华,这两句是喻指友人的才情志趣。第三句写人最后都会化为一捧黄土,第四句写只有写下的百篇诗歌能够长久流传。第五句写广阔的江山一片安静,第六句写岁月匆匆不停流逝。第七句写黄色的尘土淹没了马的额头,形容世俗奔波的辛苦,第八句写幸好有你能让我舒展眉头,感到畅快。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人戴复古写给好友周致远的赠诗,整首诗没有华丽的修饰,用平实的语言表达了多重含义。它首先夸赞了周致远出众的才华和高洁的志向,其次说出了诗人认为诗歌可以跨越生死、永久流传的价值观念,最后也表达了诗人和周致远之间惺惺相惜的深厚情谊,就算世俗奔波再辛苦,有知音相伴就会感到慰藉。
跨学科 · 是什么
柳的文化寓意植物学
本诗首句提到的“柳”是杨柳科柳属的落叶乔木,枝条柔软,适应性强,在我国大部分地区都有种植。中国古代文人很早就喜欢用柳树来比喻人的品格,因为柳树身姿舒展,不怕恶劣环境,常被用来象征高洁、超逸的志向,本诗里就是用小柳来比喻友人年少有志的状态。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平实舒缓,不要有夸张的情绪起伏。读首联的时候语速稍慢,读出对友人的赞赏语气。读颔联的时候语速可以再放慢一点,读出深沉的感慨意味。读颈联的时候语速稍微加快,体现出岁月匆匆流逝的感觉。读尾联的时候语气稍微上扬,读出遇到知音的畅快感觉。每句的停顿在第二个字和第三个字之间,符合五言诗的诵读节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗颔联“俱为一抔土,但有百篇诗”的转折对比句式,这种句式的特点是先用一句写普遍的、短暂的事物,再用一句写特殊的、永恒的事物,形成强烈的反差,突出核心观点。仿写的时候可以先找一组有反差的事物,比如“俱为转瞬客,但有万年名”“俱为檐下露,但有天边光”等,只要符合先抑后扬、转折对比的结构就可以。
名句写作应用
核心名句“俱为一抔土,但有百篇诗”非常适合用在讨论人生价值、文学意义的作文里。比如我们写司马迁忍辱负重写《史记》的时候,就可以引用这句诗,说明司马迁不在乎生前的屈辱,而是追求作品的永久流传。比如我们写陶渊明不为五斗米折腰,靠诗文流传后世的时候,也可以引用这句诗,突出精神价值比世俗功名更长久。日常写作里用到这句诗,能让文章更有文化底蕴。
关联知识图谱
《赠汪伦》同主题
《赠汪伦》是唐代诗人李白写给友人汪伦的赠友诗,和本诗属于同一主题的作品。两首诗都没有华丽的修饰,用平实的语言直接表达了和友人之间深厚的情谊,都能让读者感受到知音相惜的美好,是中国古代赠友诗里的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

俱为一抔土,但有百篇诗
这句是本诗的核心名句,直白道出了中国传统文人“立言”的价值追求。

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作者 POET

周孚 1135年-1177年
南宋诗人、学者,进士出身,曾任真州教授

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