读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要低沉舒缓,不要太快。首句“今年岁在巳”要读得平缓,尾音稍沉。颔联“竟不登三事,谁能作九京”要读出遗憾反问的语气,重音放在“竟”和“谁”字上。颈联“群公谩推毂,故客独沾缨”要读出对比感,“谩”和“独”字加重语气。尾联要读得庄重,读出赞颂的语气。每句五言的节奏都是2-3停顿,比如“今年/岁在巳”。
基础句式仿写指导
可以仿写尾联“遗德凭谁纪,平生不近名”的先反问后陈述的句式,用于描写人物品格。比如写奉献的基层工作者可以写“功绩凭谁记,平生不图功”,写科研工作者可以写“成果凭谁颂,平生不逐利”。仿写的时候要注意前后两句的语义关联,前一句反问引出后一句的品格总结,前后对仗要基本工整,符合五言句式的节奏。
名句写作应用场景
“遗德凭谁纪,平生不近名”这句话可以用在以下写作场景:第一是写悼念德高望重的前辈的文章,用来赞颂前辈淡泊名利的品格。第二是写表扬不计较个人名利的先进人物的通讯稿,用来凸显人物的高尚品行。第三是写关于人生价值观的议论文,用来作为论据证明淡泊名利的可贵。比如写悼念袁隆平院士的文章就可以引用这句,体现他不慕虚名、默默奉献的品格。