寄焦山圜禅师二首其一

周孚 · 宋

渺渺城东路，焦仙有旧庐。

尝闻大雄谶，真合懒融居。

贫病飘流际，艰难问讯初。

一庵容听法，吾老合捐书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感隐逸

创作背景

本诗作于吕本中晚年南渡漂泊时期，诗人被罢官后贫病交加途经润州，初次拜访焦山住持圜悟克勤禅师，有感于禅门清幽的生活方式与禅师的高洁品格，创作本诗表达心意。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是近体诗的一种，定型于初唐时期，每首共八句，每句五字，要求平仄、押韵、对仗符合严格的格律规范，是古典诗词中应用十分广泛的体裁之一，在唐宋时期发展到创作高峰。

情感 · 解读

本诗核心情感包含对焦山圜禅师的尊崇景仰，贫病漂泊中的精神慰藉诉求，以及抛弃世俗俗务、归隐禅门的晚年心愿，是宋代士大夫禅悦之风的典型体现，情感真挚质朴。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.“渺渺”形容道路辽远迷蒙的样子。2.“焦仙”指东汉隐士焦光，曾在焦山隐居，后世称其为焦仙。3.“大雄谶”指佛陀留下的预言。4.“懒融”指唐代法融禅师，牛头宗初祖，性喜闲散，世称懒融。5.“问讯”指拜访问候尊长或高僧的专用礼仪。6.“捐书”指抛弃诗书，放弃世俗的学术追求。

逐句白话释义

1.开篇第一句写诗人望向城东方向的道路，只觉路途渺远无边。2.他想起焦山之上，留有东汉隐士焦光曾经居住过的旧庐。3.颔联第一句说自己过去就曾听闻佛陀留下的相关谶语。4.谶语中提到焦山这块地方，本就合该是像懒融禅师那样的高僧居住的场所。5.颈联转而写诗人当下的处境，正处于贫病交加、四处漂泊的人生阶段。6.此次他克服了诸多艰难险阻，才终于完成了对圜禅师的第一次拜访问候。7.尾联第一句表达自己的期许，希望禅师能容留自己在山间小庵中听受佛法。8.最后一句直白吐露心声，自己年事已高，正该放下诗书等世俗俗务，专心修行了。

核心主旨概括

1.这首诗是南宋诗人吕本中晚年漂泊时期拜访焦山圜禅师时所作。2.诗歌开篇先点明焦山的地理位置与人文渊源。3.接着用典故烘托圜禅师的高僧身份，表达对禅师的尊崇之意。4.随后交代自己当下贫病漂泊的艰难处境。5.最后直白吐露自己想要留在焦山听法、抛弃世俗追求、归隐禅门的真切心愿。6.整体情感真挚质朴，没有华丽的辞藻修饰，完全是诗人内心真实心境的自然流露。7.也侧面体现了宋代士大夫群体普遍盛行的禅悦风尚。8.能够让读者清晰感受到诗人晚年精神上的追求与寄托。

跨学科 · 是什么

焦山地理特征地理学

1.诗中提到的焦山位于今江苏省镇江市境内，地处长江下游的干流河道之中。2.它是长江流域少见的四面环水的岛屿型山岳，往来通行需要依靠渡船才能抵达。3.焦山整体海拔不高，山上植被覆盖率极高，四季常青，自然环境十分清幽静谧。4.自古以来，焦山就因为远离尘世喧嚣的地理位置，受到隐士与修行者的青睐。5.早在东汉时期，就有隐士焦光在此隐居修行，这座山也因此得名焦山。6.两宋时期，焦山更是江南地区知名的佛教胜地，山中建有多座知名的寺院。7.当地属于亚热带季风气候，山中常年云雾缭绕，更添清幽出世的氛围。8.如今焦山与金山、北固山共同并称为镇江三山，是国家级重点风景名胜区。

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读写应用

诵读指导

1.诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要平缓低沉，贴合诗歌质朴真挚的情感基调。2.每句的断句可以按照2-2-1或者2-1-2的节奏来划分。3.首联“渺渺/城东/路，焦仙/有/旧庐”，读的时候“渺渺”二字要适当拉长读音，体现出路途的辽远感。4.颔联“尝闻/大雄/谶，真合/懒融/居”，语气要平和，读出对禅师的尊崇感。5.颈联“贫病/飘流/际，艰难/问讯/初”，语气要略微放轻，读出自己处境的艰难感。6.尾联“一庵/容/听法，吾老/合/捐书”，语气要坚定，读出自己心愿的恳切。7.整首诗诵读的时候不需要过多的起伏变化，整体保持平实自然就可以。8.读完最后一句可以适当放慢语速，收尾要平稳，留下余韵。

句式仿写指导

1.这首诗采用的是先写景叙事、后抒情言志的经典结构，仿写的时候可以借鉴这种结构。2.开篇先描写自己要拜访的地点的景物特征或者地理位置。3.接着可以用相关的典故来烘托要描写的人物的身份或者品格。4.随后交代自己当下的处境或者心境，为后面的抒情做铺垫。5.最后直白表达自己的心愿或者情感，让情感表达更加真挚恳切。6.仿写的时候要注意语言要质朴平实，不要用过于华丽浮夸的辞藻。7.可以多使用叠词来增强语言的韵律感，让诗句读起来更加顺口。8.要注意前后内容的逻辑衔接，让整首诗的情感脉络更加清晰流畅。

名句应用指导

1.核心名句“一庵容听法，吾老合捐书”适合用在表达想要放下世俗追求、归隐的场景中。2.比如当你想要从繁忙的工作中抽身，去过更加闲适的生活的时候就可以引用这句话。3.也可以用在表达对某种自己向往的生活方式的追求的写作场景中。4.还可以用在描写对高僧或者隐士的仰慕之情的文章里。5.比如你写一篇关于自己想要放下学业或者工作压力，去追求精神生活的作文的时候就可以用。6.引用的时候要注意贴合上下文的语境，不要生硬套用。7.这句话还可以用来表达自己对某种精神信仰的追求和向往。8.使用的时候可以直接引用原句，也可以稍微改动一下来适配自己的写作内容。

名句 CLASSIC LINES

一庵容听法，吾老合捐书

这两句直白表达了诗人弃俗向佛的真切心愿。

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隐逸历史学地理学

作者 POET

周孚 1135年-1177年

南宋诗人、学者，进士出身，曾任真州教授

寄焦山圜禅师二首 其一