舜洞秋风
当年大驾巡南中，薰兮时兮歌南风。
太音九奏凤凰集，真与尘世开盲聋。
重华远矣成飞仙，湘灵洒泪秋风前。
天荒地老不可诘，秋风满树凄寒蝉。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感怀古
创作背景
元代游历虞山舜洞所作
本诗创作于元世祖至元二十九年（公元1292年），作者陈孚时任广西肃政廉访司经历，赴任途中游览桂林虞山舜洞，观舜帝遗迹有感而作，创作动因源于作者对上古贤君的推崇，以及目睹舜洞遗迹的直观感受，无明确史料记载其创作时的其他特殊事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，每句由七个字组成，篇幅长短不限，押韵自由，可换韵，不要求严格的平仄对仗，起源于汉代乐府民歌，在唐代发展成熟，是古代文人抒情言志的常用体裁，相较于近体诗格律约束更少，表达更灵活自由。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，第一层是对上古贤君舜帝的追慕敬仰，赞颂其德政惠民的历史功绩，第二层是对岁月流逝、人世沧桑的慨叹，抒发了贤君已逝、盛景难再的怅惘与苍凉感，历代解读均认可其怀古抒情的核心基调，未出现明显的分歧观点。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“大驾”指帝王的车驾，这里代指舜帝。“薰兮”出自《南风歌》，指和煦温暖的样子。“太音九奏”指上古韶乐演奏多遍。“重华”是舜帝的名字。“湘灵”指湘水女神，相传是舜帝的两位妃子娥皇、女英。“诘”是追问、查考的意思。“寒蝉”指深秋时节的蝉，叫声凄切。这些字词都是理解本诗的基础，没有生僻的通假字或古今异义。
逐句白话释义
第一句写当年舜帝南巡来到南方地域。第二句写他迎着和煦的南风吟唱《南风歌》。第三句写韶乐奏了多遍引来凤凰聚集。第四句写他的德政启发了世间百姓的心智。第五句写舜帝已经逝去很久成了仙人。第六句写湘水女神在秋风前洒下泪水。第七句写天荒地老的往事已经无法查考。第八句写秋风吹过满树，只有寒蝉发出凄切的叫声。释义完全贴合诗句字面意思，没有添加额外的引申解读。
核心主旨与内容概括
本诗是一首咏史怀古诗，围绕桂林舜洞的相关传说展开。前四句回顾舜帝南巡的历史功绩，赞颂他施行德政、惠及百姓的贤明形象。后四句转向现实的秋景，抒发了对舜帝逝去、岁月变迁的怅惘慨叹。整首诗将历史传说与眼前实景结合，营造出苍凉悠远的怀古氛围。内容通俗易懂，没有过于晦涩的典故，普通读者都能理解其核心情感。
跨学科 · 是什么
舜帝南巡典故历史学
舜帝是中国上古时期的贤明君主，属于五帝之一。相传他晚年巡视南方，病逝于苍梧之野，葬在九嶷山。南方多地都有舜帝相关的遗迹，桂林虞山舜洞就是其中之一。这个典故在中国流传了数千年，是中华优秀传统文化中贤君形象的重要代表。相关记载最早出现在《尚书》《史记》等典籍中，是公认的上古历史传说内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要舒缓苍凉，前四句回顾历史部分语气要庄重，语速稍慢。第五句开始情感转向怅惘，语气要放柔放缓，最后两句是核心名句，要重读“不可诘”“凄寒蝉”两个词，突出苍凉感。断句参考：当年/大驾/巡南中，薰兮/时兮/歌南风。太音/九奏/凤凰集，真与/尘世/开盲聋。重华/远矣/成飞仙，湘灵/洒泪/秋风前。天荒地老/不可诘，秋风满树/凄寒蝉。诵读时要注意停顿清晰，语气自然，不需要刻意拖长音。
句式仿写指导
可以仿写本诗“历史回顾+现实抒情”的结构，先写相关的历史典故，再写眼前的景物抒发情感。也可以仿写“天荒地老不可诘，秋风满树凄寒蝉”的以景结情句式，先写抽象的情感或感慨，再用具体的景物收尾，增强画面感。仿写时不需要严格遵守格律，只要句式整齐、表意通顺即可。可以先从描写身边的古迹或者历史相关的场景开始练习，降低仿写难度。
名句日常写作应用
“天荒地老不可诘，秋风满树凄寒蝉”可以用于怀古主题的作文，描写参观历史古迹的感受。也可以用于描写时光流逝、物是人非的场景，表达对过往岁月的慨叹。还可以用于散文、随笔中描写深秋的景色，烘托苍凉悠远的氛围。应用示例：站在六朝古都的古城墙边，看着残阳下的断壁残垣，不由得生出“天荒地老不可诘，秋风满树凄寒蝉”的感慨。应用时要注意贴合场景，不要生硬堆砌。
关联知识图谱
五帝传说历史关联
舜帝是中国上古五帝之一，舜帝南巡是五帝传说中的重要内容，本诗的创作核心就源自这个传说，二者属于同一历史传说体系下的关联内容。
中国古代诗歌体裁分类同体裁
本诗属于咏史怀古诗，是中国古代诗歌的重要类别，以历史事件、人物、遗迹为描写对象，抒发作者的感慨，和《登幽州台歌》《石头城》等作品属于同一体裁。
名句 CLASSIC LINES
天荒地老不可诘，秋风满树凄寒蝉
这两句是本诗的核心名句，以景结情，将历史的苍茫感与秋景的萧瑟感融为一体。
标签 TAGS
作者 POET
刘志行
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