睢阳五老图赞

同支派别胄遥遥,南渡衣冠尚北朝。

千载画图文献在,两朝开济政明昭。

公卿倡和遵皇运,嗣子传家念祖饶。

幸得庆源流自远,匡扶人世释尘嚣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感家国情怀 · 赞美
创作背景
《睢阳五老图》题赞创作背景
本诗是为北宋《睢阳五老图》创作的题赞作品,《睢阳五老图》记录了北宋庆历年间杜衍、王涣、毕世长、朱贯、冯平五位致仕高官在睢阳的雅集事迹,自北宋起后世文人多为该图创作题赞,本诗作者归属学界暂存争议,创作时间大致为南宋至元明时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,全篇共八句五十六字,每句七字,中间两联对仗工整,符合宋代近体诗创作的格律规范。七言律诗起源于南北朝时期,成熟于唐代,宋代在保留格律要求基础上进一步拓展了题材边界,是古典诗词中应用范围较广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对睢阳五老高尚品行、政治功绩的推崇与赞颂,第二层是对北宋以来文脉传承、政治清明的认可,第三层是对家族传承、匡扶世风的美好期许,整体情感庄重恳切,充满积极入世的价值导向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“睢阳五老”指北宋庆历年间五位退居睢阳的高龄致仕官员,平均年龄超过80岁。“南渡衣冠”指历史上中原士人为躲避战乱迁居南方的事件,这里特指两宋之交的衣冠南渡。“两朝开济”指辅佐两朝君主开创基业、匡扶时局。“庆源”指祥瑞的源流,这里指代五老传承下来的优良家风与政治传统。
逐句白话释义
首句写五老家族同出一脉,源流悠久绵长。第二句写南渡的士人依然保留着北宋时期的文化传统。第三句写历经千年的《睢阳五老图》和相关文献依然保存完好。第四句写五老先后辅佐两朝君主,让政治清明教化彰显。第五句写当时的公卿大臣争相唱和,顺应国家的发展运势。第六句写五老的后代传承家族基业,十分感念先祖的功绩恩德。第七句写庆幸五老留下的优良传统源流深远。第八句写这些优良传统能够匡扶人世风气,消解世俗的喧嚣浮躁。
核心主旨与内容概括
本诗围绕北宋《睢阳五老图》展开创作,首先追溯了五老家族的源流与文化传承,其次赞颂了五老辅佐两朝的政治功绩,接着描写了五老的事迹在当时和后世产生的积极影响,最后表达了对五老优良传统能够持续传承、匡扶世风的美好期许,全诗主题鲜明,情感真挚,展现了传统士人对贤德前贤的推崇和对家国安定的向往。
跨学科 · 是什么
睢阳五老雅集事件历史学
对应诗句为“千载画图文献在,两朝开济政明昭”。文学表达上通过画图留存的设定,突出五老事迹的历史价值。科学事实是北宋庆历年间,杜衍等五位已经退休的高官在睢阳举行雅集,年龄都在80岁以上,成为当时轰动一时的文化事件,被画成《睢阳五老图》流传后世。该事件是北宋士大夫文化繁荣的典型代表,反映了北宋中期相对宽松的政治环境。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要庄重平缓,首联语速稍慢,突出历史厚重感。颔联重读“千载”“两朝”两个词,突出时间跨度与五老的功绩。颈联语气稍显柔和,体现传承的温度。尾联语气上扬,突出期许的积极情感。断句参考为:同支派别/胄遥遥,南渡衣冠/尚北朝。千载画图/文献在,两朝开济/政明昭。公卿倡和/遵皇运,嗣子传家/念祖饶。幸得庆源/流自远,匡扶人世/释尘嚣。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“千载+名词+属性在,两朝+动作+效果”的对仗句式,用于赞颂历史人物或文化遗产的价值。仿写示例:千载碑刻风骨在,三代耕耘德望昭。仿写时要注意上下两句词性相对,语义相关,符合对仗的基本要求,同时要突出描写对象的历史价值与积极意义。
核心名句写作应用
“千载画图文献在,两朝开济政明昭”这句可以用于描写历史文化遗产的价值,或者赞颂老一辈工作者的功绩。应用示例:在参观当地历史名人纪念馆的作文中可以写:“千载画图文献在,两朝开济政明昭,先辈们留下的不仅是实物史料,更是值得我们永远传承的精神财富。”也可以用于家风传承、文化传承类主题的写作中。
关联知识图谱
睢阳五老酬唱赠答
本诗是为北宋睢阳五老雅集绘制的《睢阳五老图》创作的题赞,睢阳五老是本诗的核心赞颂对象,二者存在直接的创作关联。
题画诗同体裁
本诗属于典型的题画诗,是为特定画作创作的诗词作品,符合题画诗“诗画结合、借画抒怀”的基本特征,属于题画诗体裁的范畴。

名句 CLASSIC LINES

千载画图文献在,两朝开济政明昭
该句是本诗的核心名句,既点明了《睢阳五老图》的文献价值与历史意义,也高度概括了睢阳五老辅佐两朝、开创清明政治的功绩,后世研究《睢阳五老图》相关文化时多引用该句,是传承度较高的题画诗名句。

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作者 POET

吕祖谦 1137年-1181年
南宋著名理学家、文学家、官员,婺学代表人物,与朱熹、张栻并称“东南三贤”

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